[国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试实践题题库(分学期版)].docxVIP

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[国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试实践题题库(分学期版)] 国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试实践题库(分学期版) 说明:试卷号:1349。 2021年7月试题及答案 13.某小学对学生的成绩记录分三部分组成,即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评,同时三部分成绩的权重分别是0.20,0.40和0.40。若一位学生的平时作业成绩为X1=80分,期中测验成绩为X2=90分,期末考试成绩为X3=100分,那么该学生的综合考评成绩是多少? 答:用加权平均数公式进行计算: 将平时作业成绩为X1=80分,期中测验成绩为X2=90分,期末考试成绩为X3=100分; 代入上式,则该学生的综合考评成绩为: 0.2×80+0.4×90+0.4×100=92(分) 2021年1月试题及答案 13.试述提出研究问题的基本途径? 答:(1)通过对人类教育行为仔细、认真的观察,提出各种研究的问题,确定科学研究的起点; (2)寻求各种教育现象之间的关系,各种行为与周围环境的关系; (3)探讨经验事实与已有理论之间的矛盾; (4)揭示已有理论的逻辑矛盾,或者是为了验证别人的理论; (5)文献资料的启发,广泛的查阅文献,发现研究问题; (6)与各行各界学者的交流; (7)社会实际问题的探讨; (8)交叉学科所产生的空白区。 2021年7月试题及答案 13.试述搜集研究文献的渠道。 答:搜集教育科学研究文献的主要渠道有:图书馆,档案馆,博物馆,社会、科学、教育事业单位或机构,学术会议、个人交往和计算机互联网(internet)。 图书馆是搜集文献的最主要的、最重要的渠道之一,也是最早出现的文献集中形式。中国古代称之为藏书阁或藏经楼,以藏书为主。近现代图书馆(例如,英国的图书馆)大都实行面向社会、以利用为主,提供开放式服务,并发展为多个图书馆的联合协作、文献交流、资源共享的开办趋向。现代图书馆成为收集、整理、保存、传递科学文献知识的服务性和学术性机构,也是教育文献交流系统和教育研究工作者查寻资料的主要场所。 档案馆是收集国家需要长期保管的档案和有关的资料,并对其进行整理、编目、保管、研究和提供查询、备案的专门机构。 博物馆作为一种社会文化事业,它是科学研究部门、文化教育机关、物质文化和精神文化遗产或自然标本等的主要收集场所。 凡一切可能有社会、科学文献资料的团体或机构,诸如文化事业单位,教育学术团体,教育行政领导部门等,不论其有无图书馆,但为开展业务工作,总要收集或生产出一些文献资料(例如,“动态”、“工作通讯”、“内部文稿”之类的定期或不定期的小型报、刊等),都可以作为教育文献的资源和搜集渠道。 参加本专业或相关专业的学术会议,是搜集研究文献资料的一条重要渠道。在学术会议上,不但可以阅读会议论文等资料,而且可以面对面地质疑、提问与讨论,相互交流教育科学研究中的新成果、新进展和新课题。从与有关专家、同行的交谈中,研究者还可以获取许多有价值的动态情报,了解别人正在做什么、将来打算做什么、能够做什么等。这些信息对研究者的科研工作具有特殊的意义。与同行专家、学者进行个人交往,是获取研究资料、情报的重要渠道。 计算机互联网(或因特网internet)的网上资源量可以称之为数不胜数,从政治、经济、文化、商业,到教育、科技、卫生、体育、天文、新闻、娱乐等等,应有尽有,浩瀚无边,几乎一切人类的信息资源都可以在这里找得到。 2021年1月试题及答案 13.试述测验的题目选择及编排上要注意的问题。 答:测验的题目选择应注意: (1)选择项目(题目)时首先要注意测验的目的、功能、性质,分析项目是否能够测定所需要的特征,项目(题目)的性能好坏是相对的,但应最大可能地体现测验的目的、功能及性质。 (2)选择区分度高的题目,但有时为兼顾测验功能在学科成就测验中有一些区分度较低、但内容十分重要的题目也应选入。区分度较高是指区分度指数在0.30以上。 (3)题目的难度一般要适中,最好是按正态分布原则选择不同难度题目,即难度适中(0.40-0.60)之间的题目数量多些,较易或较难的题目数量少些,这样集合的测验区分度好,对于不同类型的被试都能加以鉴别。而对于选拔测验,一般难度要大些。 (4)所选题目要与当初的编题计划对照,看是否各部分的题目都能按比率选入,同时还要看项目数量是否适合测验所限定的时间,过长或过短都不好。 测验项目的编排要合理,一般开头安排些难度较小的项目(题日),这样有利于被试了解

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