2015年教师招聘考试教育理论基础综合试题与答案.docxVIP

1 易尚教育官网： 2012 年四川教师招考——小学数学 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 4 分，共 60 分） 1. a 与 b 为非零自然数，且 b+1=a，那么 a 与 b 的最小公倍数是（ ） A.1 B.a C.b D.ab A.0 B.-1 C.1 D.-1 或 1 A.36 B.54 C.72 D.144 4. “ a=3是”直线 ax+2y+2a=0 和直线 3x+（a-1） y-a+7=0 平行的（ ） A. 充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 5.一个正方体的高增加 10cm，得到新长方体的表面积比原正方体表面积增加 120cm，原正方体体积是（ ） 6.在空间中，下列命题正确的是（ ） 平行直线的平行投影重合 B.平行于同一直线的两个平面平行 1 2 易尚教育官网： C.垂直于同一平面的两个平面平行 D.垂直于同一平面的两条直线平行 7.直线 mx-y+n=0 过点（ 2，2），则 4m+2n 的最小值为（ ） A.1 B.2 C. 2 2 D.4 π 8.将函数 y=sin2x 的图像向左平移 4 个单位，再向上平移 1 个单位后，所得图像 的函数解析式为（ ） 二、右图为某同学 5 科测评成绩茎叶图， 其中一个数字被污损， 则该同学总成绩 低于班级平均总成绩（ 450 分）的概率为（ ） 10.甲、乙两车间原有人数的比为 4:3，甲车间调 12 人到乙车间后，甲、乙两车 间的人数变为 2:3，甲车间原有人数是（ ） 2 3 易尚教育官网： A.18 人 B.35 人 C.40 人 D.144 人 11.有理数是正整数、负整数、正分数、负分数和零的统称，此有理数概念的定 义方法是（ ） A. 递归定义 B.关系定义 C.处延定义 D.发生关系 12.下列说法中不属于数学解决问题目标的是（ ） 能结合具体情境并提出数学问题 B.尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题 C.通过对解决问题过程的反思获得解决问题的体验 D.乐于接触社会环境中的数学信息，愿意谈论某些数学话题 A. 转换与化归思想 B.数形结合思想 C.特殊与一般思想 D.或然与必然思想 A. 形象思维 B.经验型抽象思维 C.理论性抽象思维 D.辩证逻辑思维 15.按照命题的条件，其反映的具体情况未必只有一种，而每种推证的工具有时 又不完全相同，因此必须分情况加以推证，这种推理方法是（ ） 3 4 易尚教育官网： A. 类比推理 B.演绎推理 C.归纳推理 D.三段论 二、填空题（本大题共 5 小题，第 16、17、18 小题每空 4 分，第 19、20 小题每空2分，共 20分） 19.数学是人类的一种文化，它的内容、 、 和语言是现代文明的重要组成部分。 20.若一个关系 R 满足 、 和对称性，则关系 R 是等价关系。 三、简答题（本大题共 1 小题，共 12 分） 21《. 全日制义务教育数学课程标准》 各学段安排了 “空间与图形 ”的学习内容（如：认识立体和平面图形 ?? 进行简单测量活动等） 来发展学生的空间观念， 假如你在 “空间与图形 ”知识教学时，将会从哪些方面去培养学生的空间观念？ 四、解答题（本大题共 4 小题，第 22 小题 8 分，第 23、 24、25 小题各 10 分， 38 分） 4 5 易尚教育官网： 4 5 22.鱼缸里有两种不同颜色的金鱼， 其中红金鱼条数的 9 与花金鱼条数的 6 相等， 红金鱼比花金鱼多 21 条，两种颜色的金鱼各有多少条？ 1）求椭圆的标准方程； 2） F2 为椭圆的右焦点， 过椭圆的中心作一条倾斜角为 45°的直线与椭圆交于 A、 B 两点，求△ ABF 2 的面积。 24.如右图，在梯形 ABCD 中，点 E、 F 分别是腰 AB 、 CD 上的点。 1 1）证明：如果 E、 F 为中点时，有 EF= 2 （ AD+BC ）； 2）请写出（ 1）中命题的逆命题，并判断该逆命题是否成立，若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由。 5 6 易尚教育官网： 25.已知二次函数 f（x）的二次项系数为实数 a，且其图像与直线 2x+y=0 交点横坐标 1和3。 1）若方程 f（ x） +6a=0 有两个相等的实数根，求 f（ x）的解析式； 2）若 f （x）的最大值为正数，求实数 a 的取值范围。 五、综合应用题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 26.右图是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册关于 “求两个数的最大公因数 ”的教学内容，请阅读并据此作答后面问题： 1）请写本节课的教学重点； 2）小精灵的 “你还有其他方法吗？和同