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盐城市北龙港小学第三届
“教育教学开放周”活动总结
本学期,我校根据区教育局关于开展“教育教学开放周”活动的
通知精神 , 于 2012 年 12 月 10 日至 12 月 14 日,举行了开放周活动。
本次“开放周”活动,根据区教育局的统一指导 , 在家长和社会各界
的大力支持下,经过全校教职员工精诚合作,取得了圆满成功。形成
了学校、家庭、社会共同关心教育、 关爱学生、 和谐发展的良好态势。
现将我校“教育教学开放周”活动的基本情况总结如下:
一、领导重视,认识到位,广泛宣传,明确分工,通力合作。
学校十分重视此项活动,召开专项会议,成立了“教育教学开放
周”活动领导小组,以岗位分工来明确职责。
1、学习通知精神,领会活动意义,了解活动内容,把握活动要
求,从思想入手,充分认识开展“教育教学开放周”活动的重要性和
必要性;召开班子专题会议,确定我校开展“教育教学开放周”活动
的基本思路和工作目标,确立“教育教学开放周”活动的工作方向,
即做到宣传到位、指导到位、落实到位。
2 、制订符合学校具体情况、客观科学、便于操作的活动方案,
认真对方案、实施、检查、督导、总结等各个环节做了周密的部署,
为活动的圆满成功奠定了基础。
3、加强宣传,营造氛围。先后召开班主任会、全校教职工大会
等各类宣传动员会,向各部门下发方案 6 份;印发家长邀请函近 400
份,“教育教学开放周”活动家长签到簿近 20 张。开放周期间校园彩
旗飘扬,校园门口设立大幅宣传标语。
二、全面开放,突出重点,彰显特色,内容丰富,形式多样。
1 、全面开放, 旨在家长及社会各界全员参与。 本次开放角度广,
我校将课堂教学、主题班会、课外活动、教学设施等全部对外开放,
我们要求每班每天至少有三位以上家长到校, 开放期间, 每位家长坚
持全天听课;本次开放时间长,根据学校具体情况,从周一到周五,
每天、每个年级都对家长开放。本次开放空间多,除教室外,所有的
专用教室、办公室和活动场地等全部对家长开放。
2 、开放周期间,我校活动内容极为丰富。
(1)为全面展示师生的工作、学习状况,让家长深入了解教师
和孩子,学校邀请家长、 社区领导听课, 走进课堂,全方位领略课程、
课堂教学和教师的教学风采;现场了解教师作业批改、备课情况,展
示了学生作业、优秀作文、课堂作业、手抄报、成长记录袋等,这些
举措,进一步增加了学校办学的透明度,扩大了教育教学的开放度。
(2)除了开设内容多样的校本课程、活动课程,学校还十分重
视与各位家长的联系和沟通。 在开放期间, 学校校门口醒目处设意见
箱,广泛征求家长的意见,有力地促进了家校的有效沟通。
(3)开放周期间我校开放的课程有语文、英语、数学、体育、
美术等多个学科,上课教师既有初上讲台、虎虎生气的年轻新秀,又
有造诣深厚、卓有建树的行家里手,更多的是基础扎实、富有特色的
教学骨干, 基本代表了学校上课教师的各个层次, 反映了我校教学和
研究的现状和水平。家长们对充满活力的课堂给予了很高的评价。
(4 )除了开设内容多样的校本课程、活动课程,学校还十分重
视与各位家长的联系和沟通。在开放期间,周五下午三点钟,在各班
级召开家长交流会, 会上班主任向家长介绍我校的办学业绩、 办学方
针,交流教育思想、教育方法,并向家长发放教学评价表,意见和建
议反馈表等,有力地促进了家校的有效沟通。
三、交流融洽,反响强烈,体会深刻,促进发展,前景乐观。
1、家长及社会各界反响强烈。
(1)教学环境卫生整洁、校园优美、设施先进是大家的共同感
受,给家长和社会各界留下了良好的印象。同时 , 浓郁的校园文化气
息、教师群体的精神风貌也令社区群众赞叹。
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