广东省四年级下学期语文第三次月考试卷（i）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广东省四年级下学期语文第三次月考试卷（I）卷 一、 积累与运用 (共8题；共45分) 1. （10分） 比一比，再组词。 谁________? ???浑________? ???旺________???? 旁________???? 唱________ 难________? ???挥________ ????汪________???? 牢________???? 品________ 2. （8分） 比一比，再组词。 核________?????潜________????攻________?????架________ 该________?????替________????改________?????驾________ 3. （5分） 根据具体的语言环境给划线字选择正确的解释 “吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）；②靠某种事物生活；③感受；④消灭，消除；⑤某物体进入另一物体。 （1） 这条船吃水很深。 FORMTEXT 1 （2） 这是一种新型玻璃——吃音玻璃。 FORMTEXT 1 （3） 靠山吃山，靠水吃水。 FORMTEXT 1 （4） 饭后不宜马上吃水果。 FORMTEXT 1 （5） 听了这个消息，老李大吃一惊。 FORMTEXT 1 4. （2分） 按感情色彩给下面的成语分类。 安居乐业??? 诡计多端??? 完璧归赵??? 张牙舞爪 鞠躬尽瘁??? 斤斤计较??? 同心协力??? 神机妙算 三心二意??? 小肚鸡肠??? 深情厚谊??? 得意忘形 褒义词：________ 贬义词：________ 5. （5分） 修改病句 ①解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 ②骄傲自满是学习上的阻碍。 6. （1分） 把下列词语组成句子，再加上标点符号。 他是?? 小八路??? 一个??爱学习的??? 勇敢的 ________ 7. （4分） “羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯锈上了白色的大花。”这句话把________比作________；把________比作________。 8. （10分） 在下列横线上填上适合的内容。 （1） 两军相遇勇者胜，军队什么时候出击，士兵的勇气最盛？《注传》中有谋略：“________，再而衰，________。” （2） 《村居》中描写儿童生活的诗句是“________，________。” （3） “________，________。”作为一条古训，流传至今不知有多少年。纵观我们中华民族的历史长河，有多少仁人志士，他们为了民族的尊严，宁愿献身而不愿苟全生命。他们的光辉形象彪炳于史册，为后人所崇仰。 （4） “________，________”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机，及时促进儿童当下的发展。“________，________。”可用来表现对儿童的教育应当潜移默化，而不是强制灌输。（填写古诗《春夜喜雨》中的诗句） 二、 阅读理解 (共2题；共19分) 9. （4分） 阅读理解 贝多芬的吻 1985年9月，我在德国萨尔布吕肯市给一批年轻的钢琴家上课时发现，如果我在某个学生的背上嘉许地轻轻拍一下，他就会表现得更出色。我若在全班学生面前对他杰出的演奏给予表扬，那么令人大为惊奇的事情往往接踵而至：他可能马上又超越了自己原有的水平。 我还清晰地记得，第一次受表扬曾使我感到何等的幸福和骄傲！当时我才7岁，我的父亲要我在花园里帮忙干些活。我干得很卖力，得到的“报酬”自然也很“丰厚”。父亲当时亲了我一下说：“谢谢你，孩子，你干得很好！”60多年后，他的话仍然在我耳边回响。 16岁时，由于与我的音乐教师发生分歧，我处于某种危机之中。后来，一个著名的钢琴家冯·萨尔——李斯特的最后一个活着的弟子，来到布达佩斯，要求我为他演奏。他专心地听了我弹奏的巴赫的C大调乐曲，然后又要求我弹奏更多的曲子。在弹奏贝多芬的奏鸣曲以及舒曼的钢琴曲时，我把整个身心都倾注进去了。 最后，冯·萨尔起身，在我的前额上吻了一下。“我的孩子，”他说，“在你这么大时，我成了李斯特的学生。在我的第一堂课后，李斯特在我的前额上亲了一下，说好好照料这一个吻——它来自贝多芬。原来，贝多芬在听了幼年李斯特的弹奏后，也曾给过他这样一个吻。贝多芬的吻已经成了一种神圣的遗产，现在我感到你当受得起这一吻。” 在我一生中，没有别的什么可以比得上冯·萨尔的赞扬。贝多芬的吻神奇地把我从危机中解脱出来，帮助我成为今天这样的钢琴家。不久将轮到我把它传给最值得承受这份遗产的人了。 赞扬是一股强劲的力量，是黑暗屋子里的蜡烛。它是一种魔术，我对它的神奇作用总是感到诧异不已。 （1） 题目“贝多芬的吻”的含义是________ （2