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教育因爱而精彩——教育生活叙事 哈尔滨市第三十六中学 辛丽梅 我在教育教学岗位上已工作了二十七年了，始终做到了爱岗敬业、 教书育人和为人师表，热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作 为老师首先应该把教育当作一种事业，如果把它当作一项事业，你就会 设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事 业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你 就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作 事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。教师只有把爱的 情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的 教育效果。因此，热爱学生是教师教育艺术的基础和前提。教育艺术之 树只有植根在爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和 方法，离开这一基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人，是 根本无法实行教育的，更谈不上教育艺术。没有爱，就没有真正的教育 管理；没有爱，就不能掌握成功教育的管理方法。在二十七年的教育教 学岗位上，我始终用爱来教育和感染学生。在教育教学中，有成功的喜 悦，也有失败的苦涩，在此，我把关于“爱的教育”方面的故事与体会 同大家分享。 二元钱的一顿午餐使他学会关爱 我们班的王玉超同学毕业于哈尔滨安阳小学， 该生道德品质较好， 但 学习基础很差， 没有好的学习习惯，自理能力也很差，他自嘲为自 己 是“