四年级下册语文课件文言文二则第一课时人教部编版.ppt

22. 文言文二则 部编版·四年级下册 课时目标 1. 会认“恭、勤、焉”等生字，会写“囊、萤、恭”等个生字。 2. 读准字音，读通课文，能借助注释和课外资料理解词句意思。 第一课时 谈话导入 有一个故事流传千古，每当人们读起，都 会肃然起敬。这就是我们今天要学习的《囊萤 夜读》。 检查预习 囊 萤 恭 勤 博 贫 读准字音，初知课文 焉 gōnɡ qín yān nánɡ yínɡ bó pín 囊萤夜读 ① 胤恭勤 ② 不倦，博学多通 ③ 。家贫不常得油。夏月则 练囊 ④ 盛数十萤火以照书，以夜继日焉 。 ① 囊，用口袋装。萤，萤火虫。 ② 恭勤：恭敬勤勉。 ③ 通：通晓，明白。 ④ 练囊：白色薄绢做的口袋。 理解文意 （晋朝人）车胤谦逊勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精 通。（车胤）家境贫寒，不能经常得到香油（点灯，以便在 灯下读书）。夏天的夜晚 , （车胤）就用白绢做成（透光的） 袋子，装几十个萤火虫照着书本 , 夜以继日地学习。 精读课文 文章开篇向我们介绍了一个 怎样的车胤？ 胤恭勤不倦，博学多通。 资料补充 车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。 可是， 他在逆境中却能自强不息 。车胤年轻时就很懂事，也能 吃苦耐劳 。 由于白天要帮人家干活，因此他就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实 自己；然而他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有什么办法可以突 破客观条件的限制呢？最初，他只得在白天背诵书本内容，直到一个夏 天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是， 他想出了一个好法子，这个法子是什么呢？ 车胤的故事 探讨 思考 车胤为了读书，夏日利用萤火虫来照亮书 本，此时此刻，你们想说些什么？ 检查预习 囊 萤 恭 勤 博 贫 书写生字 焉 板书设计 22 文言文二则 囊萤夜读 恭勤不倦 博学多通 刻苦学习