《造型基础I》课程简介.doc

《平面造型》教纲 一、课程基本信息 课程代 码课程名称：平面造型 英文名称：《Plane modeling》 课程类别：学科基础课 学 时：45学时 学 分：2学分 适用对象: 视觉传达专业学生 考核方式：分散考试 先修课程：无 二、课程简介 本课程通过对平面构成、色彩构成等造型基础基本理论的和实践教学，使学生从理论上系统地认识对构成设计的原理、规律、特性、形式等等。同时，通过构成方法与实技教学，使学生掌握造型原理与表现技法，在于培养基础深厚、勇于创造，并掌握实技的综合型的具有中国特色的社会主义的广告人才。 三、课程性质与教学目的 本课程通过对平面构成、色彩构成等基本理论的和实践教学，使学生从理论上系统地认识对构成设计的原理、规律、特性、形式等等。同时，通过构成方法与实技教学，使学生掌握造型原理与表现技法，在于培养基础深厚、勇于创造，并掌握实技的综合型的广告人才。 四、教学内容及要求 第一部分 平面构成 第一章构成基础概述 第二章形式美的基本法则 第三章平面构成的基本表现形式 第四章 平面构成图形创作与应用 第二部分 色彩构成 色彩构成的基本理论第一章???色彩属性 第二章??? 色彩的表示方法 色彩构成的基本理论第三章 色彩对比 第四章?色彩混合 色彩构成的基本理论 第五章???? 自然色的运用（解构与重组） 第六章?? 色彩的心理效应 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教学环节 小 计 第一章 4 4 8 第二章 4 4 8 第三章 4 4 8 第四章 4 4 8 第五章 4 4 8 第六章 2 3 5 合计 22 23 45 六、考核标准和方法 根据本学科的特点，要求掌握课程基本理论和实训知识。考核有以下两个部分： 1.作业、平时　　50分 2.综合作业 　（交作品）　50分 七、教学说明 本课程采用教、学、练及时与实践结合的教学方法，采取以学生主导学习为中心的学习和训练模式，从而掌握所学方法和技术。本课程的重点是在正确的比例及结构的基础之上，完成较完整的实训，课程内容的选材以培养学生的能力为中心，注重实用性、操作性、先进性和科学性。根据课程进度合理安排理论、实践等内容，以便教师能随时关注学生的学习进展程度；为保证学生的学习效果，并由教师在整个教学过程，实现个别指导和面向整个班级的重点强调,从而使所有学生都能够掌握所学内容。 八、教材和参考书目 教材： 《一本摄影》 赵嘉 电子工业出版社