1、 教育学是一门研究教育的科学:它属于 社会科学 的范畴。
2、教育是一种 培养人的社会实践活动; 从宏观看,教育是指 整个社会的, 国家的教育活动 ; 从微观来看,教育则是指单向的教育实践活动。
3、 教育是教育者的教育 受教育者的学开成的双边活动。一方面,教室作为教的主体,在 教育过程中期主导的作用;另一方面,学生作为学的主体,它既是 接受教育的对象 又是 学习的主人 .
4 、 教育活动的三要素:教育者受教育者以及教育媒体。
5、 《学记》 是我国教育这门学科的萌芽。十七世纪,捷克教育家夸美纽斯出的第一步教育 学的著作《大教学论》 。19 世纪德国教育家 赫尔巴特 出版《普通教育学》书,他第一个 提出要使教育学成为一门科学。他的教育学说成为后世传统教育学的根基。
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自我教育。
和 对社会精神文明的教育 两大方
10、在我国当前社会主义文明物质文明建设中,经济是 是基础。我国现阶段的工作的根本指导思想是教育必须( 建设必须依靠教育) 。
10、
在我国当前社会主义文明物质文明建设中,经济是 是基础。
我国现阶段的工作的根本指导思想是教育必须( 建设必须依靠教育) 。
(中心 ),科技是 (关键),教育
为社会主义建设服务,社会主义
12、 我国社会主义教育的战略方向是教育要 面向现代化,面向世界,面向未来。
13、 基础教育又称为国民教育,其特征
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