新课件《事物的正确答案不止一个》.ppt

事物的正确答案不止一个罗迦·费·因格 作者在文中向我们提了几个主要问题呢？ 有3处是主要问题： 一、对于上面这个问题，你是怎样回答的呢？ 二、创造性的思维又有哪些必需的要素呢？ 三、这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？  做一个富于创造性的人，关键在哪里？ 关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识，一旦产生小的灵感，相信它的的价值，并锲而不舍地把它发展下去。 * 你知道“推敲”一词的来历吗？ “推敲”一词的含义是什么？ 一天，唐朝年轻的诗人贾岛去长安参加考试。他骑着驴，在大街上一边走一边想着他的诗句。突然，他想到了两句好诗:“鸟宿池边树，僧推月下门。”又一想，觉得“推”字改为“敲”字更好一些，他想的正入神时，只听得对面喊了一声：“干什么的？”还没弄清楚是怎么回事，便被拉下驴，带到韩愈面前。原来，他碰见了大文学家韩愈和他的随从，等贾岛把事情说了一遍后，不但没有受罚，反倒引起了韩愈对诗句的兴趣，韩愈想了一会，“还是敲字好。静静的夜晚，在月光下，一个僧人嘚嘚的敲门，这个情景是很美的。”于是“推”字改为“敲”字。 后来，“推敲”便成为人们反复考虑的意思。 本文这几个设问句的作用是什么？ 1、激发阅读兴趣 2、引起读者思考 3、标示了全文的结构 从下列图形中，找一个性质与其他三个不同的来. A B C D 一、对于上面这个问题，你是怎样回答的呢？ 每一种事物都可以从不同的角度去观察，观察的角度不同，结论也不相同。 形成“事物的正确答案不止一个”的原因除了角度不同，还有哪些呢？ 由于背景的不同，考虑问题角度的变化，知识积累的差异等原因，事物的正确答案往往不止一个。 少年读诗如隙中窥月 中年读诗如台上观月 老年读诗如庭中赏月 10－1＝ ？ 二、创造性思维有那些必要的要素？ 创造性思维需要：1、汲取知识 2、活用知识 发挥创造力的关键是什么？ 　　　*　约翰?古登贝尔克将毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，创造了印刷机和排版术。 　　　 *　罗兰?布歇内尔把电视接受器作为试验对象，发明了乒乓球游戏，从此开始了游戏机的革命。 作者是如何来论证他的观点的？ 富有创造力的人 缺乏创造力的人 认为自己具有创造力 不认为自己具有创造力 （自信） （不自信） 关注极其普通、甚至 一闪念的想法， 进行自我压制 并对它反复推敲， 逐渐充实。 三、这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？ 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。 ——陶行知 1、作文题目：以 陪伴 你会拟一个什么样的题目呢？ 问题：一个桌面四个角，锯掉一个角，还有几个角？ 4－1＝3 4－1＝4 4－1＝5 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *