地理高中课件维护海洋权益加强国际合作.pptVIP

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  • 2021-03-02 发布于天津
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地理高中课件维护海洋权益加强国际合作.ppt

第三节 维护海洋权益 加强国际合作 一、 海洋权益 二、 我国的海洋国情 三、 人类共同拥有一个海洋 一、海洋权益 1 、 有关海洋权益的几个概念 2 、一国可主张海洋权益的范围 包括本国的内水和领海,还包括本国管辖的毗 连区、专属经济区,以及大陆架海床和底土等。 3 、 沿海国享有的海洋权益 二、我国的海洋国情 1 、我国是一个 海洋大国 , 又是一个 人口大国: 我国是一个海洋大国,我国大陆海洋线 多千米,岛 18000 屿 6000 多个,岛岸线超过 14000 千米,领海面积 37 万平方 千米,可主张的管辖海域面积为 300 万平方千米 (其中部分海域与其他 国家的主张重叠)。 我国又是一个人口大国,人均海域不足世界人均的 1/10 ,排在世 界第 122 位,人均大陆架的面积只有世界人均的 1/40 ,人均海洋资源 只有世界人均的 1/30 。 2 、我国的海洋环境状况不容乐观 海洋污染范围不断扩大, 河口、海湾以及大中城市邻近海域污染严重 ; 局部海域石油污染和重金属污染仍较突出;赤潮等环境污染事件频发,海洋 生态破坏加剧。 3 、 存在海洋划界等问题 4 、维护海洋权益的意义 三、人类共同拥有一个海洋 1 、重新认识海洋的战略地位和价值 (1) 海洋是地球环境的 调节器 ,对全球环境及变化有着重大影响。 (2) 海洋是生命的 诞生地 ,又是生命存在和发展的本源。目前,海 洋仍然是 物种宝库 ,人类 食物宝库 。 (3) 海洋是富饶而未充分开发的 资源宝库 ,可持续发展的 财富来源 。 (4) 海洋经济是世界经济的重要组成部分。 (5) 海洋是国际政、经济和军事斗争的重要舞台,包括海上边界划分, 海洋资源争端,以争夺海洋空间和资源为中心的军事斗争。 2 、使用开发、利用和保护海洋 1994 年 11 月 16 日,《 联合国海洋法公约 》正式生效,建立了国际 海洋法律新秩序。 3 、我国的国际海洋合作 我国 尊重沿海国乃至内陆国的海洋权益 ,并积极为开发、利用和保护 海洋作出自己的贡献。 我国 积极参与国际海洋合作 ,为国际海洋事业发展做出自己的贡献。 一、海洋权益 1 、有关海洋权益的几个概念 (1) 内水、领海、毗连区、专属经济区、沿海大陆架 (2) 领海基线 (3) 公海 在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国的 群岛水域以外的全部海域,称为公海。 (1) 内水、领海、毗连区、专属经济区、沿海大陆架 ③ ⑤ ① ④ ② ①内水:是领海基线向陆地一侧的水域,包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、 海峡等。 ②领海 : 为邻接陆地上领土和内水的一带海域。在群岛国的情况下则为群岛水域 以外邻接的一定宽度的海域。领海的宽度从领海基线量起 , 最宽不超过 12 海里。 ③毗连区:为领海以外邻接领海的带海域。宽度不超过 12 海里。 ④专属经济区:是在领海以外并邻接领海的一个区域,从测算领海宽度的基线量 起不应超过 200 海里。 ⑤大陆架的外部界限:若其自然延伸不足 200 海里,则扩展到 200 海里;若其自 然延伸超过 200 海里,则一般不应超过 350 海里。 【思考】 P82“思考” 1 、内水(内海)与领海有什么关系? 点拔: 内水(内海)是领海基线向陆地一侧的水域, 领海是从领海基线开始最宽不超过 12 海里的水域。 2 、为什么说渤海和琼州海峡是我国的内海? 点拔: 因为琼州海峡、渤海皆为领海基线向我国陆地 一侧的水域范围。 (2) 领海基线 【阅读思考】 P82 案例2“领海基线” , 并思考 : ①什么是领海基线 ? ②领海基线的划分 ? ①领海基线 : 是测算沿海国家领海宽度的起始线 , 也是该国领海与内水的分界线。 ②领海基线的划分: 、正常基线; b 、直线基线; c 、混合基线 a 领海基线是有关海洋权益最重要的一个概念。 3 、沿海国享有的海洋权益 【阅读思考】 P82 阅读“沿海国

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