全区高中优质课比赛教学设计.docx

下载文档 降价啦

2
0
约4.08千字
约 6页
2021-02-27 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

全区高中优质课比赛教学设计.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载全区高中优质课比赛教学设计王立珍百家争鸣和儒家思想的形成第课百家争鸣和儒家思想的形成平罗中学王立珍课程标准知道诸子百家认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义了解孔子孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成教材分析本课属于必修川文化发展历程的中国传统文化主流思想的演变这一单元中的第一课在本节内容中主要包括百家争鸣局面形成孔子和早期儒学道家和法家三目内容通过这节课的学习有助于学生了解传统文化有助于学生弘扬和培育民族精神和弘扬传统文化学情分析虽然高一学生在初中时已学过中

学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载全区高中优质课比赛教学设计王立珍百家争鸣”和儒家思想的形成第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成平罗中学王立珍【课程标准】知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家，以及儒家思想的形成。【教材分析】本课属于必修川文化发展历程的“中国传统文化主流思想的演变”这一单元中的第一课，在本节内容中，主要包括“百家争鸣”局面形成”、 “孔子和早期儒学”、“道家和法家”三目内容。通过这节课的学习，有助于学生了解传统文化；有助于学生弘扬和培育民族精神和弘扬传统文化。【学情分析】虽然高一学生在初中时