进修总结报告.docx

PAGE PAGE 1 进 修 总 结 报 告 非常感谢院领导， 护理部给我一次宝贵的机会到延边大学附属医院进修重症监护学； 让我能够不断的充实自己， 并带着沉甸甸的收获回来。 危重病的监护与治疗是近年来兴起的一门临床学科， 宗旨是为危及生命的急性重症病人提供技术和高质量的医疗服务。 所以能够到延边大学附属医院进修，我感到非常荣幸。 在为期 6 个月的学习中， 我在 CCU, SICU, PICU 等科室通过深入学习， 亲身体验和感受了一个具有先进管理经验和优良服务体系的 ICU， 也领悟了对工作的不少真谛。 一、 提高应变能力。 临床应急， 急救护理观察与处理特点是和一般临床诊断， 治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的， 除了少数情况可以预见外， 大多数是随机的， 因此， 作为一名护士不能单一地等待医生来确诊， 对应变的反应要快， 处理能力要强。 在对待临床应急， 急救的患者时， 及时采取有效的科学的紧急救治措施， 以及急中生智， 抓住时机， 毫不犹豫地做出判断的能力， 进行一系列具体的应变处理措施， 在千钧一发之际， 挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。 二、 提高护理技术操作能力。 专科的学习和严格的培训， 使我进一步熟练掌握了抢救技术。 如： 急救药品的原理， 抢救器械的性能， 各种不同疾病的护理技术操作方法及适应症； 呼吸机的使用方法， 使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断， 使用除颤器对危重患者的救治方法（心肺脑复苏） 等技术， 作为一名专科护士， 必须要熟练掌握心电图的基本知识和医护配合， 才能在临床抢救工作中， 提高抢救成功率， 减少并发症。 此外， 还掌握了动脉血气采集及分析， 中心静脉压的监测，PICC 导管的护理， 输液泵及微量泵的使用等。 三、 提高医护配合能力。 只有通过不断的进修和学习， 护士的知识水平及素质才能得到全面的提高，才能使我们不断增强配合医生工作的能力， 才能在做好护理工作的前提下， 能够更加主动的配合医生工作。 通常认为护士的工作就是执行医嘱， 完成各种护理工作， 而诊断治疗只是医生的事， 护士没有必要介入或参与的观念， 事实证明是错 误的。 护士 24 小时守候在患者身旁， 是患者的守护神， 是病情的直接观察者，因此， 必须有能力全面、 准确， 无误地反映患者病情。 我们护士不再是被动单纯的执行医嘱者， 在工作中必须与医生紧密配合， 互相沟通， 相辅相成， 方能共同承担起治病救人的神圣任务。 四、 提高护理教学能力。 通过系统的学习， 使我学会了怎样结合理论知识与临床经验， 制作疾病相关PPT 多媒体课件及 ICU 相关教学查房文件。 我在 6 个月的进修期间以护士业务学习的形式讲授 3 次 PPT 多媒体课件分别为 “急性心梗护理” “高血压脑出血” “冠心病护理” ， 组织 2 次教学查房分别为“冠心病患者的护理教学查房” “高血压脑出血并发左心衰竭患者的护理教学查房” ， 还学会了查阅各种护理资料并总结归纳整理成护理综述文章“胃管的留置方法与护理综述” 的撰写。 在一遍遍写作与讲授中领悟到， 要将所学到的内容灵活运用于临床， 及时发现并发症， 促进病人康复， 并且要将这些所学所悟到的知识归纳总结， 做成学习课件， 再将我的所学所悟分享给更多的同仁是很重要的学习方法。 最后， 再次感谢医院领导， 护理部给予我这次学习与提高的机会， 半年来，通过在延边大学附属医院重症监护的学习， 极大的开阔了我的视野， 特别是他们浓厚的学习气氛、 探索精神， 不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。 通过这次难得的学习机会， 我对重症病人的监护技术有了提高。我会继续努力学习，并将进修中学习到的知识和技能加以巩固， 将延边大学附属医院与我院所不同的地方， 以最好的选择方法充分运用到实际的工作中去。 同时， 我愿意将我学到的知识全部拿出来和我院护士姐妹们共同分享， 交流，探讨和沟通； 并协手互助， 加强业务， 共同为我院护理业务水平更上一层楼而努力奋斗！ 报告人： JLH 2013 年 12 月 20 日