初一读后感：重温《二泉映月》.docxVIP

重温《二泉映月》 本文是初中关于初一读后感的重温《二泉映月》 ，欢迎阅读。 初赏《二泉映月》时，震撼于那种惆怅与感伤。复杂的情感交错迷离，可始 终以“悲”为首。奏出伤感与憧憬，写下作者那辛酸的一声。 “以曲代话”，讲述 了阿炳大起大落的奇幻人生。 欣赏之后，心久久无法平静。闭目凝神，恍惚之间， 在无尽黑暗中隐隐约约看见一根线条还在颤动。 乐章以尽，心却无法再静。 这也 许就是这曲子的魅力吧。当时，我这样想着。 这次，我怀着激动的心情再次聆听。 “这曲子第二次听还会那样震撼么？” 我疑惑地问自己。话音刚落，曲声便起。我聚精会神，静静地倾听着。一声低缓 沉重的开头，使我心头为之一颤，实在令人心寒。继续听着，心中便会莫名而生 一种渗透人心的凄凉与悲惨。似乎心随曲调而变而动。这种“随之”的感觉又是 那么的微妙。又好似这一乐曲将 “二泉映月”这个华美的名字诠释了。 闭上双眼， 全神贯注地听着。 浮现于眼前一片苍凉的景象。 一位双目失明的中年人， 身上挂 着各种乐器。月光柔情，倾泻而下，冷冷的月光在那人的身上更显显凄美。他满 面皱痕，饱经风霜的脸上明显地流露出惆怅。 那时彻底的惆怅。 那对未来无比向 往，对美好无限憧憬的双眸久久凝望着残月下的那一潭清秀的泉水之上， 水面倒 映着残月。冷月、寒水，更激起他内心的自责与愧疚。就这样，在一条狭窄的小 巷间，一个脆弱、无助的身影久久停留在那倒映着残月泉水旁，许久、许久。 也许是这曲子的魅力， 使心更静得听着。 合着眼的周围都黯淡着， 光也只是 微微的。凝神，用心灵向远方望去，此起彼伏的一波波线条越来越近了。随抑扬 来源与互联网，仅供个人阅读参考 顿挫的曲声， 而高低起伏地跃动着。 下方是一片湖， 一圈圈晕随线条有节奏地扩 散开来。线条随曲调，水晕随线条。这样，他们默契地合作，组合着。 这一切都源于曲声曲调。 这微妙的旋律， 淋漓尽致地表达出了作者的伤悲与 愁思。这又是为了衬托出他对未来的美好憧憬与向往。 这乐曲更是以无言的话写 下阿炳坎坷的一生，并借此告诫后人不能重蹈覆辙。 二泉映月 -- 多么华美的名字，可谁又知道在这华美的外表内隐含着无比的辛 酸与至极的怆痛呢？ 来源与互联网，仅供个人阅读参考