5S培训资料朱庆珍 .pptx

5S 培 训主讲：朱庆珍提示：内部资料，禁止流出感觉？一、整改前后的照片对照感觉？一、整改前后的照片对照您了解5S吗？1243培训内容 5S概论5S推进重点 总结考试1 5S概论5S的历史5S的发展5S的含义5S之间的关系5S的作用5S与企业管理的关系推行5S 应有理念1 5S概论1、5S的历史 5S起源于日本; 1986年，日本的5S的著作逐渐问世;1 5S概论2、5S的发展6S安全（Safety);7S节约(save);10S习惯化(Shiukanka)、服务(Service)及坚持(Shikoku);1 5S概论3、5S的含义1 5S概论4、5S之间的关系素养整理整顿清扫5S以素养为始终清洁1 5S概论4、5S之间的关系只有整理没有整顿，物品真难找得到；只有整顿没有整理，无法取舍乱糟糟；只有整理、整顿没清扫，物品使用不可靠；3S之效果怎保证，清洁出来献一招；标准作业练素养，公司管理水平高。1 5S概论5、5S的作用P: 效率的提升者；Q: 品质的保障者 ；C: 节约的能手；D: 准时交付的保障者；S: 最佳销售员；S: 安全专家；M: 增强员工归属感 。1 5S概论5S的说明书?5S的性能：5S很像是一种广谱抗菌药，它能十分有效地治疗企业里的各种不良状况的“疾病”，长期服用 ，能极大地提高免疫力，预防疾病的发生。本品无任何副作用。主要成分：整理、整顿、清扫、清洁、素养?。1 5S概论适用范围：生产车间等所有场所；用 法：内外兼服；用 量：遵医嘱；注意事项：一旦开始服药，请不要中途停止。1 5S概论6、5S与企业管理的关系最佳 最优 最低 准时 安全 良好品种 质量 成本 交货 环保 情绪P Q C D S M目标全面质量管理全员生产维护准时化生产工业工程支柱5S基础1 5S概论7、推行5S 应有理念5S做不好，什么都做不好。心态变则意识变，意识变则行为变，行为变则性格变， 性格变则命运变。——日本管理大师 安岗正笃2 5S推进重点第一节：整理推进重点第二节：整顿推进重点第三节：清扫推进重点第四节：清洁推进重点第五节：修养推进重点第一节：整理推进重点 1、整理的含义含义将必需物品与非必须物品区分开，在岗位上只放置必须的物品。目的腾出空间防止误用特别说明1、多了，无处摆放 2、多了，造成浪费 3、多了，影响工作整理 整顿不良现象图片展示如此摆放的工作场所，你如何工作了？整理（Seiri） 区分“要”与“不要” 有没有用？整理五问？要不要用？是不是可以不用？是不是现在要用？如果不用是否影响？ 整理（Seiri） 区分“要”与“不要”整理 就是要有“舍弃”的智慧和决心 “舍弃”是需要勇气的 “舍弃”也是一种智慧，而且是更大的智慧 处理方法如下表第一节：整理推进重点 2、推行要领3、推进整理的步骤 第一步：现场检查 第二步：区分必需品和非必须品 第三步：清理非必须品 第四步：非必须品的处理 第五步：每天循环整理 整理时时有，天天有第二节：整顿推进重点 1、整顿的含义含义必需品分区放置，明确标识，30秒能找到需要的东西目的工作场所一目了然；消除找寻物品的时间井井有条的工作秩序特别说明1、快速找到物品，快速完成工作 2、找东西，不凭记忆凭眼睛感觉？所需物品没有了急忙领用寻找后没找到领用后来又找到寻 找下班了好不容易找到了不良品不能使用数量不够数量太多立即找到立即能使用合适物料寻找百态图糟糕可惜太多正好2、推行要领（1）、 彻底的进行整理 （2）、 确定放置场所（3）、 规定摆放方法（4）、 进行标识3、推行整顿的步骤第一步：分析现状第二步：物品分类第三步：决定储存方法（定置管理）对于物品的存放，我们通常采用的是“定置管理”。 4、“三定”→“五定” 4、“三定”→“五定” 全公司的定置图公司厂区5S平面图 091119.jpg公司厂区公司厂区5S平面图 091119.jpg5S公司厂区5S平面图 091119.jpg平面图 公司厂区5S平面图 091119.jpg091119.jpg车间部门的定置图 二车间5S区域责任示意图.xls二车间二车间5S区域责任示意图.xls5S二车间5S区域责任示意图.xls区域责任示意图二车间5S区域责任示意图.xls.xls5、“三直”→“二不”整顿照片 雨伞应该放在那里？ 雨伞未放在规定的位子 未明确标识现场整顿照片 锯条应该放在那里？ 锯条未放在规定的位子 未明确标识第三节：清扫推进重点 1、清扫的含义 含义