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人教新课标 五年级 语文 上册 第八组 课文朗读 返回 碾 ( niǎn ) (碾米) 簸 ( bò ) (簸箕) 箕 ( jī ) (簸箕) 俺 ( ǎn ) (俺们) 吱 ( zhī ) ( tǒng ) (竹筒) (吱扭) 筒 炊 沏 ( qī ) (沏茶) ( chuī ) (炊事员) 瓷 ( cí (舀水) ) (瓷碗) 舀 ( yǎo ) 笤 ( ti á o ) (笤帚) 夜以继日: 用晚上的时间接上白天,形容日 夜不停。 诚恳: 真诚而恳切。 为难: 感到难以应付。 陆续: 表示先先后后,时断时续。 旮旯: 方言指角落。文中指狭小偏僻的地方。 端详: 仔细地看。 局面: 一个时期内事情的状态。 操劳: 课文中指费心料理(事务)。 花椒 碾子 皱眉 解释 簸箕 拢了拢 炊事员 粗瓷碗 一筒茶叶 乐呵呵 晾 玉米糁儿 吱吱扭扭 标线 沏茶 旮旯 笤帚 返回 快速浏览课文: 说说课文讲了毛主席在花山的 哪几件事,你从中体会到了什么 ? 请群众回来碾米 给群众沏茶喝 帮母女俩推碾子 关心群众 为群众着想 1 . 毛主席为什么要请群众回来碾米?还给群众沏茶喝? 点击出现答案 2 . 毛主席说服警卫员的那段话怎么理解? 3 . 怎样理解课文结尾的那一句话? 点击出现答案 点击出现答案 4 . 这篇课文表现了毛主席怎样的优良作风? 点击出现答案 毛主席不愿因为自己一个人的 工作而耽误全村群众吃饭,还给 群众沏茶喝。可以看出他时时关 心群众生活,处处为群众利益着 想。 课文通过“碾米”“送茶” 这些事,表现了毛主席 依靠群众、 关心群众,坚持同群众同甘共苦 的思想品质。 返回 毛主席说服警卫员时,一共 讲了三层意思:一是 革命需要老 百姓的支持; 二是 革命也正是为 了全国的老百姓; 三是 教育警卫 员不要把他摆在特殊位置上, 这 说明了毛主席充分认识到人民群 众在革命中的重要作用,他更愿 意和群众打成一片。 返回 返回 课文表现了毛主 席 依靠群众、关心 群众,坚持同群众 同甘共苦 的优良作 风。 返回 1 .这会影响群众吃饭的,不能因为 我们在这里工作,就影响群众的生活。 这是毛主席对警卫员讲的话。毛主 席讲话时的态度是严肃的,话语中“不 能 …… 就 ……” 的句式,看出毛主席热 爱人民群众,关心人民群众的生活,把 群众的利益放在第一位,丝毫没有想到 自己工作的环境。 2 .“注意,抽着烟和群众说话是 不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。 这是毛主席在请乡亲们回来时, 对警卫员说的话,提醒他要注意工作 方法。这两句话中,我们可以体会到 毛主席与群众的情谊,可以体会到毛 主席对警卫员的关心和教育。语气是 那样和缓,态度是那么诚恳! 3 .“你想过没有?我们如果没有 老百姓的支持,能有今天这个局面吗? 我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支 持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠 保证。反过来讲,我们进行的斗争,也 正是为了全国的老百姓。这些道理你不 是不明白。依我看,你是把我摆在特殊 位置上了。” 这是毛主席说服警卫员去送茶水的一 段话,说明了三个意思:一是进行革命战 争必须依靠群众的支持,强调人民群众对 革命战争胜利的重要作用;二是我们进行 革命斗争也正是为人民群众谋幸福的;三 是教育警卫员不要把他摆在“特殊位置” 上。“摆在特殊位置”,意思是认为首长、 领袖的生活待遇应该不同于普通群众。这 段话表现了毛主席依靠群众、关心群众、 坚持同群众同甘共苦的崇高思想品质。这 是毛主席一贯的思想,一贯的作风。 4 .一位老人细细端详着毛主席,说:“这 位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?” 这句话意味深长。毛主席当时在花山, 没有公开自己的身份。老人说的这句话, 说明他没有认出毛主席来。但从这句话中 可以体会到,这位老人可能在哪儿见过毛 主席一面,或者看到过毛主席的画像,也 可能以前在一些地方看到过不少类似的关 心群众帮助群众的八路军、解放军的领导 干部,但记不清是哪一位了。 学了这节课,你有什么体会呢 ? 说说 你的感受吧 通过这一节课的学习,我们认识到 了正因为毛主席对人民群众无微不 至的关心、体贴,才得到了人民的 支持与拥护。我们也受到了很深的 教育,只有关心群众,关心他人, 才能赢得群众的支持,才能得到别 人的拥护。所以,我们要做一个关 心他人,为他人着想的人。 你 知 道 吗? 毛泽东,字润之,笔名子任。 1893 年 12 月 26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民 家庭。 1976 年 9 月 9 日在北京逝世。中国 人民的领袖,马克思主义者,伟大的无 产阶级革命家、战略家和理论家,中国 共产党、中国人民解放军和中华人民共 和国的主要缔造者和领导人,诗人,书 法家。 返回 你知道吗?伟大领袖毛主席 尽管每天要处理很多工作,但他
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