初二上册生物同步练习题:我国动物资源的保护.docxVIP

初二上册生物同步练习题:我国动物资源的保护.docx

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初二上册生物同步练习题: 我国动物资源的保护 大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知 识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种 现象,编辑老师整理了这篇初二上册生物同步练习题:我国 动物资源的保护,希望大家练习 ! 1、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确 ( ) A、有利于研究珍贵动植物的生态 和生物等特征 B 、保护珍 贵 的野生动植物资源 C、保护代表不同地带的生态 系统 D 、是进行自然保护的唯 一有效途径 2、下列哪一项不是生物多样性的内涵 ( ) A. 生物种类的多样性 B. 生物基因的多样性 C. 生态系统的 多样性 生物分布范围的多样性:在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布 3、进入 20 世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从 地球上消失,造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是 ( ) A. 自然灾害 B. 天敌过多 C. 生态环境被破坏 D. 动物瘟疫 4、我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加 索等自然保护区的线路 上采取了绕避、设置通道等措施, 这样做 ( ) ①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前 第 1 页 是无能为力的 ③有利于保护生态平衡 ④有利于保持环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④[ 5、麻雀曾被认定为主要害鸟, 20 世纪 50~ 60 年代,我国曾 开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀 的呼声,对此以下说法不正确的是 ( ) A. 现在的麻雀被人们的 “剿灭行动”吓怕了,变乖了,不 啄食和糟蹋农作物。 现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫。 现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色 大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存 小编再次提醒大家,一定要多练习哦 ! 希望这篇初二上册生物同步练习题:我国动物资源的保护能够帮助你巩固学过的相关知识。 第 2 页

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