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幼儿园小班、中班安全教育平台授课教案(精选十四篇)
安全教育平台授课教案(一)
授课班级
幼儿园小班
授课教师
授课时间
课题
保护我们的大眼睛
教学目标
1.让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。
2.使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。
3.通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流,懂得保护眼睛的重要性
教学重难点
1.结合故事内容,加深小朋友对眼睛重要性的认识,对眼睛造成损害的一些不正确做法。
2.初步懂得保护眼睛的一般常识,使幼儿养成良好的用眼卫生习惯。
教学课时
1课时
教
学
过
程
(一)了解眼睛的结构
1.教师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,小朋友相互看一看在猜一猜这是你们身上的一样什么东西?(眼睛)
2.教师:上眼皮:(摸摸)你们看,我们的眼皮还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。
眼睫毛:在眼皮的下面,长着一些小细毛,有的长长的、有的呢短短的,叫眼睫毛,来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里?
3.教师:我们的眼睛除了眼皮和眼睫毛,还有什么呢?在里面还有一个眼球,小朋友先告诉老师,球是什么形状的(圆圆的),对了,我们的眼球也是圆圆的,你们看老师手里就是一个小球,能转到这边、能转到那边,那我们的眼球也能转来转去,来试一试,转一转你们的小眼球,我们每个人都有几只眼睛?他们都会做什么?。
(二)眼睛的用处
1.幼儿相互讨论、交流:眼睛有什么用?能看见什么东西?
教师:请小朋友闭好眼睛,可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师手里拿的是什么?看的见吗?为什么?(因为我们眼睛闭上了)
2.教师:现在,赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么?为什么?
3.教师小结:刚才我们眼睛一闭上,就看不见任何的东西,看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开,眼球一转,能看清所有的东西。
(三)结合故事《保护我们的大眼睛》,了解保护眼睛的方法。
1.教师:眼睛有那么重要,那我们应该怎么样保护它呢?不让眼睛生病呢?(自由说)
2.老师讲述故事《保护我们的大眼睛》第1段,
3.教师:大眼猫是一只怎样的小猫?它学会了什么本领?
大眼猫的眼睛为什么会疼的?它后来是怎么去做的?
如果你是大眼猫,你会怎么样做呢?
如果我们没有好的眼睛会怎么样呢?
4.教师小结:故事中的大眼猫因为不保护自己的小眼睛,小眼睛就生病了,我们小朋友呢?应该爱护自己的眼睛,让我们都有一双明亮、美丽的大眼睛好不好。
小朋友们要记住,读书写字要坐正;眼睛和书要保持一定的距离;不用脏手揉眼睛;不玩尖的东西,以免划伤眼睛;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光线弱的地方看书,适当的要让眼睛休息。
(四)保护眼睛的安全儿歌
小眼睛,亮晶晶,
样样东西看的清,
好孩子,讲卫生,
不用脏手揉眼睛。
(五)活动延伸
家园合作,观看保护我们大眼睛的一些宣传画和海报,在家巩固孩子养成安全用眼的良好卫生习惯。
附故事:《小猫的眼睛》
大眼猫,是一只聪明的小猫,它已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本领。这一天,妈妈出门去,让大眼猫看家,并对它说:“你一定要好好看家,别忘了晚上去捉那些坏老鼠。”大眼猫对妈妈说:“你放心去吧。”
妈妈走了,大眼猫果然每天捉老鼠,老鼠吓得都不敢出来了,老鼠大王急了,让它的丞相想办法。丞相说:“猫啊,最重要的就是眼睛,如果它的眼睛坏了,那我们不就可以出去偷东西了吗?”于是,老鼠大王派人给大眼猫送去好多书和一台大彩电。大眼猫很高兴,于
是天天躺在床上看故事书,还每天晚上看电视。
过了几天,大眼猫感觉眼睛很不舒服。它一照镜子,发现眼睛变红了,看东西也变模糊了。老鼠也天天出来偷东西吃,可它就是捉不住,于是它伤心得哭了。
妈妈回来了,批评它没有正确的看书和看电视,而且还用脏手揉眼睛。妈妈带大眼猫去看医生,医生给它用了药,还教它做眼保健操。不久,大眼猫可以看清东西了,老鼠大王也被它捉住了。
旁注:
旁注:
安全教育平台授课教案(二)
授课班级
幼儿园小班
授课教师
授课时间
课题
保护牙齿
教学目标
1、引导幼儿了解牙齿的作用,让孩子懂得保护牙齿的意义。
2、让幼儿了解保护牙齿的基本方法,掌握正确的刷牙流程。
3、鼓励幼儿坚持每天早晚刷牙,养成良好的卫生习惯。
教学重难点
掌握正确的刷牙流程和坚持每天早晚刷牙。
教学课时
1课时
教
学
过
程
一、谈话导入,引出主题。
师:请小朋友们想一想健康的牙齿在我们的日常生活中有些什么作用?
幼:吃东西(可以咀嚼食物),有牙齿看起来更漂亮(看起来更精神)
小结:我们牙齿有这么强大的作用,我们一定要保护好它。
二、欣赏故事《保护牙齿》,了解保护牙齿的基本方法。
1、今天一大早老师就接到了小白兔老师的电话说小熊斌斌生病了,要请假一天,我们一起去看看它怎么啦?(欣赏故事)
2、出示PPT课件,回顾故事内容并提问。
○1斌斌的牙齿怎么了,为
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