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实习学校指导教师评语:
签字:
班主任指导教师评语:
签字:
实习学校对学生综合能力的评语:
强
较强
一般
较弱
弱
学校签章:
带队指导教师评语:
签字:
微格教学成绩(百分制)
微格教学成绩等级
优秀
良好
中等
及格
不及格
教育实习评分(百分制)
教育实习成绩评定等级:
优秀
良好
中等
及格
不及格
院部签章: 教务处签章:
1、各项成绩先由实习学校指导老师评分后,再由我校指导教师评分
2、实习学校填写对实习学生综合能力的评语后,还应在对该项目的等级作出选择,在相应的方框内打“√”
3、学生的实习总成绩按6:4(实习学校指导教师评分:我校指导教师评分)的比例进行计算。然后根据得分折算成学生教育实习成绩评定等级
淮南师范学院
教育实习成绩评定表
学 号:
姓 名:
系 别:
班 级:
实习时间:
实习学校:
实习科目:
实习班级:
讲课总学时:
淮南师范学院教务处
实习生自我鉴定:
签名: 20 年 月 日
项目
成绩评定内容
实习学校指导教师评分
带队指导
教师评分
教学实习工作60分
课前
准备
(20分)
(1)钻研教学大纲,了解学生(5分)
(2)编写教案,准备教具、图案及其他教学手段(5分)
(3)试讲(10分)
课堂
教学
(30分)
(4)教学内容重点突出(5分)
(5)贯彻教学原则,恰当运用教学方法(5分)
(6)注意“三基”教学和基本能力的培养(5分)
(7)教师主导作用和学生主体作用的发挥(5分)
(8)教学言语、板书、教态、仪表(10分)
课后
工作
(10分)
(9)作业收阅及辅导(5分)
(10)课后总结(5分)
见习班主任
工作(20分)
(11)工作态度(4分)
(12)组织管理能力(6分)
(13)教育方法(6分)
(14)以身作则,为人师表(4分)
个人表现
(10分)
(15)组织纪律(5分)
(16)思想作风(5分)
个人总结、
论文或调查
报告(10分)
(17)总结、论文内容(5分)
(18)文字表达(5分)
合计
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