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2019—2020学年度统编五语下期末真题卷(四)
(用时:100分钟 总分:100分)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、书写。(共5分)
1.根据“习作”的书写情况评分。
二、语文园地。(共26分)
2.课文情境大回放:请你结合具体的语言环境将下列画横线的生字注上拼音,画横线的拼音对应写上汉字。(5分)
儿时读书的场景不断浮现在眼前,草船借箭中的léi( )鼓声依稀在耳畔回荡,中华历史的天空,无数英雄灿若繁星。漫步在阳谷县景阳冈的林间古道,你会惊叹于武松能用铁锤( )般的拳头打死老虎。登上华山,远眺黄河,你会从“五千rèn( )岳上摩天”的诗句中感受到南宋诗人陆游对统一祖国河山的渴望。走进红色皖南,看着莽莽群山,你会由衷( )敬佩方志敏式的共产党人jīn( )持不苟、舍己为人的崇高品德。
3.语句咀嚼韵味香:结合上下文,揣摩下面画线词语的意思。(4分)
(1)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。
请勿自误:
(2)石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
瞑目蹲身:
4.根据描写人物的句子,猜猜写的是谁。将正确名字的选项填在括号里。(5分)
A.关羽 B.诸葛亮 C.吕布 D.武松 E.林黛玉
(1)弓箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。 ( )
(2)娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 ( )
(3)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。( )
(4)勇猛、刚胆,快意恩仇,仗义、机智,抱打不平。 ( )
(5)斩颜良、诛文丑,千里走单骑;战庞德,擒于禁,放水淹七军。 ( )
5.品读诗歌气自华。(5分)
(1)爱国诗人陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中描写中原人民在金人压迫下眼泪流尽,盼望朝廷军队北伐的两句诗分别是: ,
。
(2)坚持与放弃是相互对立的两种人生态度,它们蕴含着丰富的人生哲学。坚持是“
,不破楼兰终不还”的凌云壮志,放弃则是“留得青山在,不怕没柴烧”的机敏睿智。
诗歌《村晚》描绘了乡村傍晚的风景,勾勒出一幅牧童晚归的田园画面,其中“
, ”两句诗刻画了一个天真可爱、淳朴自然、无忧无虑的牧童形象。
6.词句运用小能手(仿照下面的例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一句话)。(3分)
例句:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
情景:慢、冷、惊、快
选择一种情景进行仿写:
7.七彩童年呈诗意。(4分)
(1)在我们的成长过程中,童年的时光最让人难以忘记。在诗人范成大的眼里,童年是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的天真与淳朴;在诗人杨万里的笔下,童年是“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”的欢乐与回忆。你知道“也傍桑阴学种瓜”的意思是: 。
(2)每当读起“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这两句诗时,你的眼前会浮现出怎样的景象?
三、综合性学习。(共16分)
8.我的研究小报告。(6分)
下图是盘州市某某小学五年级(4)班汉字书写情况统计图,请你仔细研读此统
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