回归幼儿生活,构建美好教育.docxVIP

回归幼儿生活，构建美好教育 为切实加强园所文化建设， 营造良好的育人环境， 我园在陶行知先生 “生活即教育” 思想和课程游戏化精神引领下， 依据幼儿年龄特点和 成长规律， 在实践中逐步探索适合园情的文化建设之路。 作为一所新 园，我们从剖析自我、优化团队、课程变革三个层面入手，努力构建 以幼儿为本，以提升品质为旨， 能服务于社会且拥有丰富文化内涵的 幼儿园美好教育，逐步形成自然温馨、相融同生、快乐共享的师幼与 家园和谐文化氛围，让幼儿园文化处处有童真，时时有童趣，在生活 化教育中构建美好的童年世界。 一、新园开办：问题导向明思路 幼儿园的发展与创新， 最终目的是幼儿的全面发展。 新园文化建设与