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- 2021-03-03 发布于四川
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4.2.3 直线与圆的方程的应用
(一)教学目标
1.知识与技能
(1)理解掌握,直线与圆的方程在实际生活中的应用.
(2)会用“数形结合”的数学思想解决问题.
2.过程与方法
用坐标法解决几何问题的步骤:
第一步:建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,将平面几何问题转化为代数问题;
第二步:通过代数运算,解决代数问题;
第三步:将代数运算结果“翻译”成几何结论.
3.情态与价值观
让学生通过观察图形,理解并掌握直线与圆的方程的应用,培养学生分析问题与解决问题的能力.
(二)教学重点、难点
重点与难
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