初三化学寒假作业之金属资源的利用和保护练习题.docxVIP

初三化学寒假作业之金属资源的利用和保护练习题 很多同学因为假期贪玩而耽误了学习，以至于和别的同 学落下了差距，因此，小编为大家准备了这篇初三化学寒假 作业之金属资源的利用和保护练习题，希望可以帮助到您 ! 光亮的铁在图 8-2 所示情况下最易生锈的是 ( ) 8-2 思路解析：同时存在空气和水，是金属腐蚀的基本条件，二 者缺少其一，腐蚀都很缓慢。 答案： B 2.(2019 ，山东滨州 ) 下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是 ( ) 农具上铁锈不及时除去 切过酸菜的菜刀不及时清洗 工地上的钢管堆放在潮湿的地方 家用剪刀不用时，涂上油并放在干燥处答案： D 3.(2019 年黑龙江哈尔滨 ) 防锈和回收废旧金属都是保护金属资源的重要途径。为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度，某同学取该部分锈蚀的铁片样品 ( 仅由铁和氧化铁组成 ) ，测得其中氧元素的含量为 12%，则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数约为 ( ) A.28% B.31.8% C.46.7% D.70% 第 1 页 答案： B 写出下列金属制品防锈的方法： 自行车钢圈： ______________; 茶杯： ____________________________; 自来水管： ______________; 铁塔： ____________________________; 金属窗： ____________________________; 家用电线： ____________________________ 。 思路解析：本题考查常见金属的防锈方法，根据金属锈蚀条 件可总结出。 答案：喷镀 ( 涂油层 ) 不锈钢 油漆 喷漆 喷漆 皮包或漆包 5. 由于废金属不但造成 __________________，还会造成 _________________, 所以对废金属必须进行 ______________和________________。 答案：浪费 环境污染 回收 利用 6. 铜在潮湿的空气中生锈，生成铜绿 [ Cu2(OH)2CO3], 写出 反应的化学方程式： _____________ ____________________________ 。 思路解析：本题是信息给予题型。根据所给的条件，铜生锈 的反应物应该是水、二氧化碳和单质铜。 答案： 2Cu+O2+CO2+H2O====Cu2(OH)2CO3 氢气、碳、一氧化碳共同的化学性质是在常温下性质都稳 第 2 页 定，高温条件下都具有 _______性，写一个显示还原性但不 属于置换反应的化学方程式： ____________________________ ，该反应也是氧化还原反 应，其中 ____________被还原， ______________是还原剂， ______________发生氧化反应， ______________具有氧化 性。 答案 : 还原性 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 Fe2O3CO CO Fe2O3 我综合 我发展 8.(2019 年湖南株洲 ) 早在春秋战国时期， 我国就开始生产和 使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反 应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求 填空： 写出 CO还原 Fe2O3的化学方程式 ; 实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是; 右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是; 实验开始时要先通入 CO，把装置中的空气排尽后再加热， 以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是 。 高温 答案 :(1)3CO+Fe2O3===== 2Fe+3 CO2 石灰水变浑浊 燃烧多余的 CO(或消除 CO对空气的污染 ) 在右端导气管口用排水法收集一试管气体，移近火焰， 第 3 页 若发出轻微的爆鸣声， 证明空气已经排尽。 两同学为探究铁生锈的条件，一个将一根干燥的铁丝弯成图Ⅰ所示的形状，并将其两端分别插入盛有水的烧杯甲中和 盛有植物油的烧杯乙中，放置一星期后，观察铁丝A、 B、C 三处表面发生的变化，你认为何处铁锈最明显 ?为什么 ? 另一同学采用图Ⅱ装置，放置三个星期后，他能观察到除了 铁丝表面变化外，还有的现象是 ____________________________ ，由此现象你得到了哪些结 ? 图Ⅰ 图Ⅱ 8-4 答案 :A 处 ; 因为此处既接触空气又接触水 ; 导管中液面上升， 高于水的平面 ; 烧瓶中铁丝氧化生锈消耗了瓶中氧气，造成 瓶内外压强差，使导管中液面上升。 我国铁矿石资源比较丰富， 2019 年，钢铁年总产量就已 达到 1.27 亿吨，成为世界钢铁大国。某钢铁厂日产含 3%杂 质的生铁 2 240 t ，则需要含 Fe2O3 80%的赤铁矿多少吨 ? 解：