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平顶山学院2013~2014学年
第二学期
题 目:我国大学生失业问题分析
课程: 宏观经济学
院(系): 经济与管理学院
专业年级:
姓 名:
学 号:
授课教师:
年 月 日
我国大学生失业问题分析
摘 要:失业问题,是总供求矛盾的反映,是宏观经济一个重要组成部分,相当多的国家,把实现充分就业作为宏观管理的主要目标之一。作为高等教育的产品之一,大学生只有与相应劳动结合并为社会和个人带来效益时才能体现出其价值所在。而失业的存在使得人才资源闲置浪费,得不到有效的利用发挥。本文对大学生失业问题的现状、问题与成因进行了探讨,并对解决失业这一问题提出了自己的想法。
关键字:大学生,失业问题,宏观经济,高等教育
人才是一个国家强盛的根本,我们处于一个需要人才并不断涌现人才的时代。按理,在我国现阶段人力资源水平总体不高的形势下,大量高校毕业生进入劳动力市场无疑会提高社会劳动力素质,其就业不应成为太大的问题,而事实却并非如此。
一、大学生失业现状
大学生失业是指接受过高等教育的学生在毕业以后的半年内没有找到工作岗位,而且没有继续接受教育或培训,且正在主动寻找工作的经济社会现象。2014年5月13日发布的国务院办公厅关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知指出,2014年,全国高校毕业生数量继续增加,就业工作任务十分艰巨。2014年,我国应届高校毕业生达到727万,创历史新高。大学毕业生就业难,主要有两种表现:其一,近年来我国高校毕业生的增长速度超过了社会新提供的较为“理想”的工作岗位的增长速度,从而导致大学毕业生就业竞争加剧,获取同样岗位的难度与过去相比明显增大;其二,某些大学毕业生在择业方面“高不成、低不就”,陷入选择性失业的怪圈。由此看来,大学生就业形势依然严峻。
失业可分为自愿失业和非自愿失业。自愿失业一般是指具有劳动能力的人不愿就业,有业不就,从严格意义上说这并不属于失业的范畴;非自愿失业则是指具有劳动能力的人愿意就业,却无业可就。而选择性失业,既不同于自愿失业,因为这些人有强烈的就业愿望,且在积极地寻找工作;也不同于非自愿失业,因为这些人并非无业可就,而是挑肥拣瘦,宁可失业也不愿“屈尊就嫁”。简言之,选择性失业是指具有劳动能力的人在择业过程中因主动放弃某一或某些就业机会,而在一定时期内处于失业的状况。 在我国经济体制转轨过程中,选择性失业在许多社会群体中都存在,当前在部分大学毕业生中尤为突出。总来看,大学毕业生选择性失业于己于国都不利。就大学毕业生而言,选择性失业的弊端主要有:它意味着在从学校迈向社会的起始阶段遭受挫折,对个人心理和成长道路都有负面影响;十几年的寒窗苦读“壮志未酬”,较高的人力资本投入尚无回报,已经成人却未能自食其力;韶华流逝,后续的大学毕业生越来越多,择业难度有增无减。当然,也有个别大学生在走出选择性失业的低谷之后,最终找到了较为可心的工作,利益大于代价。但是,这种情况毕竟极少。就国家而言,一部分大学毕业生选择性失业与某些单位的缺岗现象和低素质员工的顶岗现象并存,既造成了人才浪费,不利于优化整个社会的人才资源配置,也不利于提高企业和社会的经济效益。
其实,大学生就业难已是“老生常谈”,高等教育从精英走向大众、在我国经济进入中速增长、各产业向中西部梯度转移的大背景下,办学者、上学者和政策制定者必须适应这种“新常态”,打破“惯性思维”和“路径依赖”,才能破解大学生就业这道难题。
二、失业原因分析
(一)大学生自身原因
1.就业能力不足。现阶段的部分大学生为应试而学习,快考试了才端起书本念书,大学四年处于一种漫无目的的混日子状态,因此学习不优秀、能力不强的大学生有很多;另一方面,一些高学历的人也不一定有高能力。大学生的整体素质在下降。新形势下的人才标准已改过去单靠文凭或职称来认定人才的普遍做法,提出了把品德、知识、能力与业绩作为衡量人才的主要标准。仅仅拥有知识是远远不够的,目前大学生的综合能力水平并不能满足用人单位的要求。
2.择业期望值过高。“大学生失业”与“农民工短缺”,就业无门与空岗无人,这种强烈反差的关键在于择业观念有偏差。 许多毕业生的就业价值存在问题,他们认为高学历就不应该进车间,不愿从基层做起。国家机关招人不多却受追捧。调查结果表明,有 30.3%的大学生最希望进入国家机关,依旧位列就业选择首位。而国家机关的用人需求在总需求中所占比例仅为 3.9%,供求关系严重不平衡。与此
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