三大实验--气体摩尔体积测定整理.ppt

注意问题： 1、硫酸应过量，保证镁全部反应。 2、装置不能漏气，保证其气密性，应先检漏。 3、生成氢气的体积应是液体量瓶的读数减去 注入硫酸的体积。 4、液体量瓶的读数范围是110—130mL，所以 对生成的氢气的量有限制，过多或过少都 测不出。 .精品课件. * 思考讨论： 如果取稀硫酸10mL，且过量。假设标准状况下，金属镁的质量应控制在什么范围内？ 结果： （1）假设液体量瓶最大读数130mL， 氢气体积130-10=120mL,消耗镁的质量 (0.12 /22.4)×24=0.1286g. （2）假设液体量瓶最小读数110mL， 氢气体积110-10=100mL,消耗镁的质量 (0.1 /22.4)×24=0.1071g. 镁的质量控制在0.1071—0.1286g之间。 综合考虑温度和压强对气体体积的影响 所以镁的质量控制在0.100—0.110g之间。 .精品课件. * 2、一次称量（镁带） ——用砂皮除去镁带表面氧化层， 称二份所需的量，记录数据。 ※为什么要擦去镁表面的氧化膜？ 氧化镁与酸反应不产生H2，造成实验误差。 .精品课件. * 3、两次加料（镁带、水） ——在A瓶出气口处拆下胶管，使A瓶倾斜，取下A瓶加料口橡皮塞，用量筒加入约20mL水于A瓶中，再把已称量的镁带加到A瓶底部，用橡皮塞塞紧加料口。 A B C ※为什么要事先加入20ml的水？ 降低反应时硫酸的浓度 ※为什么在储液瓶里加入品红溶液？可以换成无色溶液吗？ 可以。但品红溶液便于观察。 .精品课件. * 4、调正装置压强—第1次用注射器 ——用注射器从A瓶加料口处抽气，当B瓶中导管内液面和外液面持平时，可以确认装置内外压强基本一致，反应位于起始状态。 .精品课件. * 5、加硫酸—第2次用注射器 ——用注射器在小烧杯中吸入10ml 3mol/LH2SO4，移到A瓶加料口上方，将硫酸注入A瓶，注入后迅速拔出针头。观察现象，记录气体温度。 ※为什么用针筒加完稀硫酸后要迅速拔出？应怎样操作？ 避免H2从针筒处逸出。要捏住针头拔出，不要使针头和针筒脱离。 .精品课件. * 6、读数 （1）反应开始排出液体速度较快，后逐渐变慢，当目测A瓶中镁带几乎都反应完时，可用左手握住A瓶胶塞轻轻上下振荡，使少量气体尽可能逸出。当C瓶内插头口不再滴液时确认反应完成。 A B C .精品课件. * 6、读数 ——第3次用注射器 （2）用注射器从A瓶加料口处抽气，使B瓶中导管内外液面持平，读出注射器内气体体积数据bml。 ——即为B瓶导管内没有排出的液体量。 A B C .精品课件. * （3）读出C瓶中体积数。从C托盘中取出C瓶，读出液体量c ml。 注意：注射器及液体量瓶（C瓶）刻度最小分度均为0.5mL读数估计至0.2~0.3ml。及时将a、b、c三个体积读数记录在案，便于下步计算。 ※液体量瓶的读数就是氢气的体积吗？如果不是，那应该怎样计算？ 不是， ※怎样正确地读取量液瓶的读数？ 读数时，视线与液体量瓶内液体凹液面的最低点相切即平视。 氢气的体积= 量瓶中液体体积 —硫酸体积 +抽出气体体积 .精品课件. * 7、恢复装置起始状态 ——将C瓶中液体倒回B瓶中， 补加少量品红溶液，使液面基本恢复到刻度线。将A瓶中反应液倒入废液缸，用水冲洗A瓶使之冷却，可以开始重复实验。 8、完成实验报告 .精品课件. * 实验误差 （P-79） 绝对误差 系统误差： = 实验值- 理论值 相对误差 来源于仪器或药品自身的误差 偶然误差： 来源于测定时的偶然因素，如温度的变化 过失（测量）误差： 来源于操作失误 系统误差有专门的方法处理； 偶然误差可用多次平行实验求平均值来减小； 过失误差应由测定人的正确操作来消除。 .精品课件. * 误差分析 （1）反应后的温度高于室温 （2）镁条表面的氧化膜未完全擦去 （3）导管中残留液体体积 （4）镁带中含有不与酸反应的杂质 偏大 偏小 偏小 偏小 测定结果偏小，误差为负值；测定结果偏大，误差为正值。 .精品课件. * 小结 （1）气体质量测定主要有两种方法： 一是量差法。即通过测定反应体系反应前后质量的差异，确定气体的质量（反应体系反应前的质