实际问题与一元一次方程电话计费问题教学设计 .docxVIP

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实际问题与一元一次方程电话计费问题教学设计 .docx

WOR WORD格式 罗田县实验中学 Luo tian xian shi yan zhong xue 快乐 合作 高效七年级(上)数学教案系列 编号: 72025 班级: 姓名: 罗田县实验中学 高 Luo tian xian shi yan zhong xue 快乐 合作 效 问题 2 、 下表中有两种移动电话计 费方式 课题: 实际问题与一元一次方程探究 3 电话计费问题 ( 课时) 主备:朱英志 审核:七年级数学组 时间: 2014 年 12 月 第 14 周 转变观念,积极创新,务求真实,张扬个性,注重实践,培养能力,力求高效。 [ 教学目标 ] 月使用费 / 方式一58 方式一 58 150 0.25 免费 方式二 88 350 0.19 免费 考虑下列问题: 主叫限定时间 / 分 主叫超时费(元 / 分) 被叫 知识与技能: 体验建立方程模型解决问题的一般过程; 过程与方法: 体会模型转化和方程思想,增强应用意识和应用能力。 情感态度与价值观: 培养学生合作意识和分类讨论问题的能力 。 [ 教学方法 ] 自主学习、小组讨论、教师指导、展示成果,小结提高 [ 重点难点 ] 把生活中的实际问题抽象成数学问题。 准确理解电话计费问题中的各方式计费方法。 [ 教学过程 ] 趣味导入: 现在固定电话和手机基本普及到家, 你家里有几部手机或者固定电话?你知道它们的收

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