新疆语文二年级下册期末综合课外阅读专项练习(i)卷.docVIP

新疆语文二年级下册期末综合课外阅读专项练习(i)卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新疆语文二年级下册期末综合课外阅读专项练习(I)卷 一、 现代文阅读 (共16题;共214分) 1. (22分) (2017五上·福田期末) 阅读下文,回答问题 概说圆明园 ①圆明园是清代的御苑,其基址为明代皇帝亲戚的故园遗址。? 1709年,即康熙四十八年开始修整旧园,后又赐与皇四子胤禛(yìn zhēn,即雍正),并题名为“圆明园”。1725年,雍正即位第三年,扩建圆明园,增建殿堂和楼阁,作为听政之所。乾隆即位后,六次巡游江南,喜江南湖山之美,将所见的名园胜景,绘制成图,仿置园中。嘉庆、道光、咸丰三个朝代,益发辉煌。整个园区占地5200亩,建筑面积16万平方米,相当于故宫的全部建筑面积。前后经历150多年,先后建成“圆明园”、“长春园”、“万春园”三个主要部分。因“圆明园”建置最早,规模最大,又是外朝内寝区,所以习惯上将三园统称为“圆明园”。 ②圆明园造景的意境,多取自神话中的______,或仿历代著名山水画中的______,或采取江南绮丽多姿的______,还兼取了国外古典宫廷建筑的特点,成为当世罕见的园林建筑集大成者。 ③这座大型行宫御苑,是封建帝王的宫苑,皇帝和他的后妃们,在园中过着挥金如土的奢侈生活。园外兵营林立,没有皇帝的特别赏赐,就是那些封疆大吏,也不得擅自入园游览。1897年,李鸿章自西欧回国,前往颐和园朝见慈禧,受到慈禧的赏赐。他在宴饮、听戏之后私带几名手下游览圆明园废址。虽然当时的圆明园已被英法联军焚毁成为废墟,但仍然还是皇家禁苑,像李鸿章这样的宠臣,也因私闯禁苑的罪名,受到罚俸(fèng,薪水)处分。 ④今天驰誉世界的颐和园,不过是圆明园的一个外围园林,由此可以想像昔目的圆明园该是何等的宏伟和壮观,而今天呈现在我们面前的却是一片废墟。1860年第二次鸦片战争时,英法联军侵入北京,根据当时的一位英国军官回忆,“9月4日,联军司令部正式下令,可以自由抢夺,每个人都腰囊累累,满载而归。”当英军吹集会号时,一个师的军队,每个团能准时报到者不到10人,余下的仍在抢掠之中。1861年1月14目,英国《泰晤土报》刊载了以《北京和平》为题的通讯,其中谈到当时圆明园被掠夺的情况时说:“在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了,为了拿镶有珠玉的饰品和宝石,又把金子丢了,无价的瓷器和珐琅(fà láng)器,因为太大,不能运走,竞被打碎了。”掠夺后,指挥官就下令焚烧圆明园。英国人温华尔曾经作过这样的描述:“两天两夜的大火熊熊地烧着,仿佛一张幔(màn)子罩着整个圆明园,并且随着大风,烟雾吹过联军驻扎的营盘,蜿蜿蜒蜒到了北京,黑云压城,目光掩没,看起来仿佛像一长期的日蚀。”这一页帝国主义的侵华史,是中国人民永远不能忘记的。 (1) 对于①自然段中加横线的部分所运用的说明方法判断最正确的一项是( ) A . 列数字 B . 作比较 C . 列数字和作比较 D . 列数字和举例子 (2) 请根据第②自然段内容选择合适词语,将选项序号填入横线上 A.深山幽谷????? B.名园胜景????? C.仙宫幻境 圆明园造景的意境,多取自神话中的________,或仿历代著名山水画中的________,或采取江南绮丽多姿的________,还兼取了国外古典宫廷建筑的特点,成为当世罕见的园林建筑集大成者。 (3) 文中通过一个什么事例来体现圆明园是皇家禁苑,不得擅自入园游览?请尝试用简洁的语言概括回答。(不超过20字) (4) 根据文章介绍顺序,短文先后介绍了什么?( ) A . 名字由来→李鸿章受罚→造景意境→被掠夺与焚烧 B . 修建概况→是园林建筑集大成者→帝王的专属宫苑→被掠夺与焚烧 C . 修建概况→是园林建筑集大成者→李鸿章受罚→昔日的宏伟壮观 (5) “这一页帝国主义的侵华史,是中国人民永远不能忘记的”中的“这一页帝国主义的侵华史”在文中指的是什么? (6) 有人主张重建圆明园,有人反对。你的意见呢?请结合课内阅读和课外阅读两个文段,至少提出两条理由。 2. (12分) 阅读下文,回答问题。 此时此际,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。 我们终于注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线! 这是一条左右极不“平衡”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。 然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道,这里是荒凉的澳大利亚最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美

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