三年级数学下《2除数是一位数的除法笔算除法》15.docxVIP

活动一（ 1 分钟） 1、口算。 30÷ 3＝ 60 ÷2＝  93 ÷3＝  55 ÷5＝  400  ÷2＝ 800÷ 4＝  9000  ÷ 3＝  84 ÷4＝  120 ÷3＝  66 ÷3＝ 2、板演。 3 69  2 84 掌握书写格式，知道一位数除两位数的算理。  说一说，笔算一位数除两位数的除法，应先算什么，再算什么。 3.3 月 12 日你们知道这个天是什么日子吗？为了保护环境每年都要植树造林。看，同学们正在校园植树呢，（出示主题图）从图中你发现什么数学信息？ 活动一（ 5 分钟） 出示教材第 16 页例 2. 通过摆一摆，分一分。 1）动手分一分，重现口算过程。 2）图式结合。 （ 3）尝试解答。当第一步 50÷ 2 除完后，你发现了什么问题？（十位上的数不能被 2 除尽） （ 4）说一说，在竖式中怎样计算。 （ 5）图式结合。 从图上看，每份是 26 根，分完整捆后，把剩下的 1 捆打开， 1 捆与 2 根合起来是 12 根，再把 12 根平均分成 2 份。从竖式看，得数是 26，把余下的 合起来继续计算。 （ 6）学生第二次试商，边做边说计算过程，强调最大能商几个十。 2. 说一说，从笔算除法是怎么样计算 52÷ 2 的？  1 个十与个位上的  2 环节三： 比较例一和例二异同  从被除数十位上的数除起，除到被除数的哪一位