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第
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江西省三年级上册语文期中复习专题:08 古诗文阅读A卷
一、 文言文阅读 (共4题;共40分)
1. (6分) 诗歌鉴赏。
茅楷低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁姐。
_______________,_______________。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
(1) 这首词的词牌名是________,题目是________,作者是________(朝代)词人________。
(2) 把原文补充完整。
(3) 解释下列词语。
茅檐:________。无赖:________。
(4) 下面选项中,表述正确的是( )
A . 从词的内容看,作者不喜欢“小儿”,因为他太顽皮、太淘气了。 B . 这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美。
2. (10分) (2020六下·简阳期中) 文言文阅读。
宋人有耕者,田中有株①,兔走触②株,折颈而死,因③释其耒④而守株,冀复⑤得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(注释:①株:树桩,即露在地面的树根。②触:撞到。③因:于是。④ 耒lěi:古代指耕地用的农具。 ⑤复:又,再。)
(1) 解释下列文句中加下划线的词。
①兔走触株? ________
②释其耒而守株? ________
③冀复得兔? ________
④而身为宋国笑? ________
(2) 找出文中作者发表议论的句子,并翻译这个句子。
(3) 出自这个故事的成语是________。从短文中你得到什么启示?________
3. (15分) (2019·桐梓) 阅读文言文,回答问题。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
(1) 选出词语解释错误的一项是( )
A . 善:擅长????
B . 谓:认为????
C . 乃:于是????
D . 绝:告别????
(2) 选出对《伯牙绝弦》理解错误的一项是( )
A . 伯牙弹琴的时候,心里想到了高山,想到了流水。????
B . 钟子期听到琴声,联想到的景象跟伯牙想的一致。????
C . 无论伯牙弹琴时想什么,钟子期都清楚他的心声。????
D . 钟子期死后,伯牙不再弹琴,是想要怀念钟子期。????
4. (9分) 文言文阅读。
王充求学
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙①焉。充少孤②,乡里称孝。后到京师,受业太学③,师事④扶风⑤班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆⑥,阅所卖书,一见辄⑦能诵忆,遂博通众流百家之言。
(注释)①徙:迁徙。②孤:小时候父亲去世了。③太学:中国古代最高学府。④师事:以师礼相待。⑤扶风:古地名,今陕西境内。⑥肆:店铺。⑦辄:就。
(1) 下列说法正确的是( )。
A . 王充的祖先是会稽上虞人,后迁到魏国的元城郡。????
B . 王充到了京师后做了班彪的老师。????
C . 王充小时候父亲就去世了,在乡里因孝顺被称颂。????
D . 王充虽然读了大量的书,但是仍旧不熟悉各家学派。????
(2) 王充的“好博览而不守章句”是指王充的( )。
A . 学习态度????
B . 学习方法????
C . 学习目的????
D . 学习范围????
(3) 王充家境________(a.贫困 b.富裕),他是通过________的方法来读书的。
(4) 王充求学的故事给你哪些启示?
(5) 请写一则关于读书的名言。
________
二、 诗歌鉴赏 (共18题;共205分)
5. (16分) 课内阅读。
在我的窗前,??????????? 毛茸茸的枝头,
有一棵白桦,??????????? 雪绣的花边潇洒,
仿佛涂上银霜,????????? 串串花穗齐绽,
披了一身雪花。????????? 洁白的流苏如画。
(1) 白桦树生长在________,“________”和“________”写桦树通体洁白的形象。“________”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮;“________”字把桦树拟人化了,突出白桦的高洁。
(2) 写出第二小节的诗意。
6. (11分) 阅读诗歌,回答问题。
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
(1) 这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是________的意思。
(2) 解释下列词语。
①等闲:________。
②浑:________。
③清白:________。
(3) 诗的前两句看
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