初中生描写冬天的雪的优秀作文.docx

自然作文 希望对您有帮助，谢谢 自然作文 希望对您有帮助，谢谢 话题作文分享 话题作文分享 初中生描写冬天的雪的优秀作文 本文是关于 雪的话题作文 ，仅供大家参考！ 作文一：冬天的雪 冬天来了，因为它的信使——冬风告诉了 我。 冬天的雪 那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小 的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当 它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮 轻轻，像棉花软软。 我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间， 仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察 了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树 杈分开的样子。 我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。 听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种 声音出奇的好听，“啪”，好像非常小的鞭炮炸开的声音。 看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。 屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上， 远看这些红瓦与白雪， 就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。 所以，红瓦与白雪就成 了楼房的衣服呢 ! 树上也有雪花的踪迹， 冬风一吹， “赖”在树上的雪花就落到地 上，“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似， 还要和我玩捉迷藏。于是，雪花“挤”在一起，化成了水。 草坪上更是孩子的“乐园”， 白色的雪花“铺”在上面， 如一条 白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成 一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的小朋友也纷纷加 入这场“雪球”大战之中。 雪花依旧在天空飘呀，飘呀。 我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。 呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。 雪花像害羞了呢， 随着风飘向了另一边。 我望着天空中飘飘荡荡的雪花， 透过雪花， 我好像看到一个粉妆 玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花 世界增添了华光异彩。 雪花，你引起了我无限的遐想。 雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮 ! 作文二：冬天的雪 春天的新芽是人们眼中报春使者， 因为它给人一种大地苏醒， 万 物复苏的感觉 ;夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉 ; 秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦 ;冬天的飞雪引人遐思， 因为它纯洁美丽，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能是 由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地爱上了那种飘逸。 冬慢慢向我们走来了， 它用自己的宠儿——雪， 表示对人类的喜 爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大 地妈妈的温暖怀抱 ;它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着， 所以它漫天飞舞， 飞遍世界的每一个角落， 飞呀，飞呀，终于飞累了， 才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。 这时的雪像梨花， 像柳絮，纷纷扬扬 ;似窗花，似星星，似仙女， 千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁 打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵 巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。 雪花飞舞起来， 好像仙女撒下的无数碎玉纷飞， 又像百花圣母撒 下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。 教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝 一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆， 也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”， 白而轻软，我多想睡一觉啊 ! 下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低 年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在 一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。 我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁 净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地， 浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的。 冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶， 全部温藏在冬的底层。 当她把这一切奉献给人们的时候， 自己却悄悄 的退了。冬天啊 !只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。 雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的 回味和思索。 我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你 感谢阅读，希望能帮助您！