二年级混合下册语文期末试卷.docxVIP

二年级混合下册语文期末试卷 时间： 60 分钟 满分： 100 分 班级 ___________姓名 _____________成绩 _________ 一、积累与运用 (40 分 ) 春天到了，让我们去大自然中找找春天吧！ 把你找到的春天告诉大家吧！ 选出划线字的正确读音，再给另一个读音的字组词。 漂 ______ 亮 （ pi āo pi ào） ______ 油 炸 ______ （zhá zhà）______ 扇______子（shān shàn） 吆喝 （hē hè） ______ 扫______地（ sǎo sào）______ 似______的（ shì sì）  ______ 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。 乍 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 不 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 尧 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 日 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 在括号里填上合适的词 一______卫星 一______火箭 一______军舰 一______老牛 一______小鱼 一______铅笔 一______小洋房 一______教授 为划线字选出正确的读音。 ①即使把杯子倒 ______（dào dǎo）过来，水也不会往下流。 ②大象只要把他的大耳朵一扇 ______（shān shàn），就能把他 们赶跑。 ③长颈鹿的脑袋从树叶间露 ______（l óu l ù）出来，正对着蜘 蛛笑呢。 ④哪 ______（nǎ nē）里需要献出爱心， 雷锋叔叔就会出现在哪 里。 ⑤这糕点真应 ______（yīng yìng）该叫“千人糕”啊 ! 照样子写句子。 枫树又高又大，像绿色的太阳伞。 1 / 3 ①田野 ______，像 ______。 例：妈妈慢吞吞地说：“明天我要去游泳。”（用划线的词写句子） ②______ 二、组词练习 (40 分) 给句子加上合适的标点。 ①老师 ______您好吗 ______ ②这是多么好听的歌声啊 ______ ③老师要到图书城去买书 ______ 生字宝宝手拉手。 王 米 口 且 米 羔 求 木 交 反 球 ______ ______ ______ ______ 连词成句。 ① 曹 冲 曹 操 点 点 头 听 了 微 笑 着 称象的办法 ②探出头 悄悄地 笋芽儿 张望 向 外面 ③周围的人 相信了 告诉 妈妈 她的 话 马上 并 ④怎么 呢 你 梨树 种 ⑤不同的 呢 为什么 药 要服 ⑥雷奈克 医生 叫 有位 法国 ⑦ 地方 祖祖辈辈 美丽 富饶的 是我 们 生长的  ⑧ 摔 一 跤 自 己 心 里 希 望 也 这 样 痛快地 却 ⑨感谢 永远 这 我 掌声 ⑩ 国家 等 人 到过 张骞 先 后 三十多个 我会连一连。 ①我是“的”，我的后面是名词。 地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥 绿色的 ______ 遥远的 ______ 厚厚的 ______ 温暖的 ______ 结实的 ______ 绽开的 ______ 经久不息 ______ ②我是“地”，我后面是动词。 接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住 呜呜地 ______ 满意地 ______ 方便地 ______ 紧紧地 ______ 懒洋洋地 ______ 无力地 ______ 热情地 ______ ③我会连一连。 劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈 检查 ______ 受到 ______ 吸取 ______ 接受 ______ 修补 ______ 播放 ______ 读短文，完成练习 拾贝的小女孩 辽阔的海滩上，潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然，她停住了脚步。 原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼， 她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了，目光中充满了怜悯。 她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。 小鱼在她 2 / 3 手里 跳着。 她 舒一口气， 直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大 海。 小 被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里 出 的光彩， 她 蛋上的那 的酒 里盛 甜蜜?? （1）根据解 。（只填序号） ①怜 ②小心翼翼 A 非常 慎，不敢疏忽。 ______ B 遭遇不幸的人表示同情。 ______ （2）“突然，她停住了脚步。”她 什么停住了脚步？ （3）你喜 拾 的小女孩 ? 你的想法。 三、提升练习 (20 分 ) 明屋里的故事多， 真 一 ，按要求做一做。 小熊家的苹果熟