人教版九年级上册数学学案:21.2.4一元二次方程根与系数的关系.docxVIP

人教版九年级上册数学学案:21.2.4一元二次方程根与系数的关系.docx

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word版 初中数学 word版 初中数学 PAGE / NUMPAGES word版 初中数学 一元二次方程根与系数的关系 学习目标 1、探究并掌握一元二次方程根与系数的关系, 2、运用根与系数的关系解决相关待定系数的值。 3、经历和体验数学的发现过程,提高探究性学习的能力。 重点:运用根与系数的关系求相关待定系数的值。 难点:运用根与系数的关系解题必须是在b2-4ac不小于0的情况下。 学习过程: 一、温故知新:思考并回答下列问题: 1、一元二次方程的一般形式是什么? 2、一元二次方程的解法有几种? 3、如何判断一元二次方程根的情况? 4、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是什么? 5、乘法公式及变形有: (a+b)(a-b)= (a+b)2 = (a-b)2= a2+b2= a2+ab+b2= a2-ab+b2= 二、探究新知 1、解下列方程,将得到的根填入下面的表格中,观察表格中两个根的和与积,它们和原来的方程系数有什么联系? (1)-2x=0; (2)+3x-4=0; (3)2-5x-7=0. 方程  -2x=0 +3x-4=0 2-5x-7=0 2、请根据以上表格中的观察、发现进一步猜想:若方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根是、,则= ,= ,并加以证明。 3、阅读课本:应用一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式x=,可以分别求出与的值。 尝试训练:1、求方程:3-2x=2两根的和与两根的积 2、已知方程的一个根是-3,求另一根及K的值。三、学以致用: 1、下列方程两根的和与两根的积各是多少? ①-3y+1=0 ③2+3x=0 ④4p(p-1)=3 2、关于x的方程x2-4x+5=0,下列叙述正确的是( )。 A、两根的积是-5; B、两根的和是5; C、两根的和是4; D、以上答案都不对 3、若1和3是方程x2-px+q=0的两根,则p= ;q= . 2、若方程x2+px+2=0的一个根是2,则另一个根是 ,p= . 4、已知、是方程-2x-3=0的两个实数根,则= , 四、拓展提高 1、已知、是方程2+3x-4=0的两个实数根则++的值是 。 2、已知反比例函数,当x>0时,y随着x的增大而增大,则关于x的方程a-2x+b=0的根的情况是( )。 A、有两个正根; B、有两个负根; C、有一个正根,一个负根; D、没有实数根。 五、反馈检测 1、已知、是方程-x-3=0的两个实数根,则= , = . = , 2、若方程 的一个根2,则它的另一个根为____ p=____ 3、已知方程的一个根1,则它的另一根是____ m= ____ 4、下列方程中两根之和是2的方程是( ) A、+2x+4=0 B、-2x-4=0 C、+2x-4=0 D、-2x+4=0

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