五年级竞赛复习测试下册语文期末试卷.docxVIP

五年 复 下册 文期末 卷 ： 90 分 分： 100 分 班 ___________姓名 _____________成 _________ 一、基础练习 (40 分 ) 1. 下列 分 正确的一 是（ ） A . 精 填海 愚公移山 任 任怨 无价之宝 B . 神采奕奕 面春 垂 气 目瞪口呆 C . 虎背 熊腰 紫嫣 巧舌如簧 接不暇 D . 健步如 活 乱跳 冲 陷 程 立雪 形近字 ______捧______ 抄______ 箭______ 匠______ 泰______ 棒______ 妙______ 剪______ 匝______ 3. 写出下列 的近 或反 近 ：清脆— ______ 探听— ______ 吩咐— ______ 反 ：胆怯— ______ 削弱— ______ 推辞— ______ 你 下面的 句 一个合适的 填在横 上 不但??而且?? 无 ?? ?? 如果??就??  ①一个人， ______在怎 的境遇里 ,______ 要有梅花的秉性才好。 ②桂花 ______香气迷人， ______ 有很多用 。 羡慕 慕 ③同学 都 ______小 有个当 行 的爸爸。 ④我 决不做 ______虚荣的人。 注意 保 遵守 爱护 保持 ⑤______公共秩序、 ______公共 物。 将下列成 充完整，并按要求写成 。 突如 ______来 相 ______堂 堂 扶老 ______ 幼 惊涛 ______浪 五 ______四海 所向披 ______ 燃 ______之 急 欲 ______ 描写美好景象的： ______、______ 描写人物神 的： ______、______ 形容人非常多的： ______、______ 含有一 反 的： ______、______ 下列人物中，出身与吸取天真地秀， 日月精 的仙石有关的是 （ ） A . 悟空 B . 宝玉 C . 张飞 改正下面的句子。 （1）金 双 洞的奇特 景，真 得我 欣 和 。 （2）“六一”那天，我踏着 松的步伐， 的心情来到了学校参加 祝活 。 （3）老 和我 在操 上做老 捉小 。 （4）王雨明确了学 目的和学 。 某小学 帮助 困学生 ， 在全校 一次献 心捐款活 。 1 / 3 请你为这次活动拟一条校园公益广告。 根据课文内容填空 （1）归来饭饱黄昏后， ______ （2）怪生五雨都张伞， ______ （3）大儿锄豆 ______，中儿正织 ______。最喜小儿 ______， 溪头 ______。这三首诗分别描写了作者对童年 ______，表现了作者喜欢 ______。 （4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？ 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。 ①一个人要有 ______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。 ②说是礼堂，不过是一间比较 ______的屋子。 ③汽车行驶在 ______的大道上，我心情无比舒畅。 11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《 ______》 的相关内容改编的。《景阳冈》出自《 ______》。 二、阅读理解 (30 分)  阅读下列文段，回答问题。 材料一：武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人 最难，就把前爪搭在地下， 把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。 原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。 材料二：洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功 夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草 寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈 头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有 站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹， 但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。 洪教头措手不及， “扑”的一声倒在地上， 棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。 （1）阅读材料一，联系上下文说说文中划线词语的意思。 ①三般： ______。 ②平生： ______。 （ 2）阅读材料一，找出文中表示时间非常短促的词语： ______；我知道这样的词还有 ______、______。 （3）阅读材料一，老虎抓人主要靠三招： ______、______、 ______，武松对付老虎的三招， 只用了一个办法 ______