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2020年团委学少科工作总结  2020年罗湖团区委认真贯彻习近平总书记对少先队工作的重要指示精神，紧扣《少先队改革方案》、《中学共青团改革实施方案》和“三个政策性文件”精神实质，全面履行团结、教育、引导青少年的基本职能，现将工作开展情况总结如下：  一、加强组织建设，激发团队活力。  2020年，我区团队工作成绩喜人，共涌现出省级少先队先进集体2个，少先队先进个人8个，共青团先进个人5个；市级少先队集体47个，共青团先进集体2个，少先队先进个人74个，共青团先进个人32个。  （一）强化队伍建设，促专业成长。一是创新举办“罗湖区首期中学团委书记云培训班”，指引我区中学团务工作者规范开展中学团建工作，提升了中学团务工作者的业务水平，提高了中学团委书记利用网络开展“云团课”、组织学生团员开展活动的能力。二是组织辅导员参加分层分级培训，全区新任大队辅导员培训覆盖率达100%，通过培训切实提升学校少先队工作者的职业技能。三是继续发展壮大区级中学名团干工作室、少先队名辅导员工作室，4个工作室全年开展线上线下教学研讨活动数十次，组织开展多场工作室成员培训活动，开发了《罗湖区中学团校系列团课》20课时，利用工作室的辐射影响作用带动了一批年轻团干、辅导员成长。四是开展队长学校培训，组织区内小学大队干部参加培训，提升大队干部的创新精神和实践能力，为全区组建一支具有民主意识、服务意识的少先队小干部。  （二）推进改革，夯实基础建设。一是深化中学共青团改革，全面从严治团。加强“中学共青团规范化建设”、“智慧团建”，“中学团校”建设，推进中学“青马工程”，进一步推进中学共青团改革2.0。二是加强少先队规范化建设，推动少先队改革，规范红领巾、队旗、队徽等标志的使用与管理，强化每周一节少先队活动课，用好少代会、主题队日等载体，让少先队员在少先队礼仪文化中得到熏陶。三是全面落实“红领巾奖章”实施方案，出台《罗湖区少先队“红领巾奖章”实施细则》，抓好“红领巾奖章”争章活动与德育工作、学校特色教育、红领巾社团活动的优化整合，逐步推进争章活动在全区少先队生根发芽。四是申报创建广东省红领巾示范校，区内两所小学在全市激烈的角逐中进入了最终评选环节，实现了区少先队标准化的持续发展。  二、聚焦主责主业，推进红色思想引领。  （一）坚定理想信念教育。紧紧抓住少先队建队71周年、深圳特区成立40周年等重要契机，广泛开展“争做新时代好队员”、“扣好人生第一粒扣子”等主题系列活动100多场。在2021年中国共产党成立100周年之前，深入开展党史宣传教育，引导少先队员逐步树立对党、对祖国、对人民的朴素政治情感，开展罗湖区“百校”庆“百年”红领巾火炬接力跑活动。引导少年儿童从小坚定永远跟党走的信念。  （二）加强仪式教育。围绕“清明节”“儿童节”“建队日”等时间节点，广泛开展入队仪式、离队入团仪式、五年级更换大号红领巾仪式、祭奠革命英烈、“十八岁成人礼”等仪式教育活动和主题团、队日活动，引导青少年重温革命历史、传承红色基因。  （三）弘扬志愿精神。围绕“三五”“十二五”等时间节点，广泛开展“学雷锋树新风”“小手拉大手，绿色文明行”“我当小楼长”等志愿服务活动，引导少年儿童自觉践行志愿服务精神。  三、拓展素质教育，实现团队活动育人。  （一）树立典型，开展表彰先进活动。一是开展第五届寻找“最美南粤少年”活动。活动采用开放式的推荐机制、公开公平的评审机制，经过学生自主网络平台报名、学校审核、区级资料审核等环节，评选出区级优秀少先队员545名、区级最美南粤少年45名、区级优秀共青团员109名。通过树立典型，表彰先进，进一步在广大少先队员和共青团员中形成争先创优的浓厚氛围，充分发挥榜样的示范引领作用，在全区营造促进青少年健康成长的良好环境。二是开展区少先队、共青团优秀集体和个人评选表彰活动。经过层层推选，共评选出10个“区红旗大队”，30个“区红旗中队”、381名“区优秀辅导员”。通过树立典型，表彰先进，进一步在广大少先队员和共青团员中形成争先创优的浓厚氛围，充分发挥榜样的示范引领作用，在全区营造促进青少年健康成长的良好环境。  （二）开展罗湖区少先队夏令营活动。一是开展罗湖区首个青少年生命健康主题夏令营，引导青少年增强抗“疫”意识，珍爱生命。二是针对疫情期间，未成年人积压的负面情绪引发的各种心理问题，联合罗湖区慢病院、罗湖区精神卫生中心开展罗湖区音乐你我TA互动团动夏令营，促进青少年儿童的人际互动、情感表达、情绪舒缓，以及强化青少年内心积极资源。  （三） 加强青少年安全教育，打造罗湖区青少年安全教育品牌项目。开展“护航花季·安全童年”罗湖青少年安全科普活动，通过举办罗湖区第四届