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第
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江西省二年级上册语文期中试卷C卷
一、 基础运用。 (共10题;共100分)
1. (10分) (2019四下·仲恺期中) 把四字词语补充完整,并完成练习。
横________竖________? ???________吞________咽 ????将________比________
声________击________? ???________街________巷 ????聚________会________
2. (8分) 在括号里填上合适的词语。
参加________????? 克服________????? 坚持________
发扬________????? 扑灭________????? 告别________
3. (18分) 把下面第一行字和第二行部首合起来,组成新字。
且 周 辰 共 单
讠? 纟 虫 ?氵 扌
________、________、? ________、________、________、?????????????????
4. (6分) (2019二上·新会月考) 比一比,再组词。
渴________ ??现________ ??敢________ ??桐________
喝________ ??观________ ??散________ ??铜________
5. (10分) 我能把字写漂亮。
yān xūn huǒ liǎo
wú yǐng wú zōng
jù jīng huì shén
________
________
________
6. (6分) 用下列词语造句
①突然
②伎俩
7. (10分) 写出下面诗句的上句或下句,并写出它们出自哪首诗。
①日照香炉生紫烟,________。《________》
②________,夜半钟声到客船。《________》
8. (8分) 默写古诗
《望天门山》。
________
________,
________。
________,
________。
9. (9分) 快乐阅读
①牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密□二来呢□他想□牛那么勒勤恳(kěn kěng)恳地干活□不好好照看它□怎么对得起它呢□他总是挑很好的草地□让牛吃嫩嫩的青草□家里吃的干草□筛(shi shāi)得一点儿土地没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息□冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻(máng méng)都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
②牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧(liě liè)开嘴,笑嘻嘻中的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛郎,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
(1) 在文中“□”处依次填入恰当的标点。
(2) 划去括号里不正确的读音。
(3) 文中画波浪线的句子所用修辞手法是________,在文中的作用是:________。把这句话换一种说法:________。
(4) 用横线画出语段①的中心句,并用简洁的语言概括2个自然段的意思。
①________。
②________。
(5) 用四字词语形容牛郎和老牛之间的关系:________、________、________。
(6) 语段②的划线的句子说明了老牛的________,着重从“________”“________”“________”等词看出来。
(7) “牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。”这个情节写得很简略,发挥想象说得更具体:________。
(8) 课文中有很多不可思议的地方,如,老牛突然会说话了, 它知道织女何时会下凡。在其他的民间故事中还有什么你觉得不可思议的情节:???????????????????????? .
10. (15分) 百字练笔
用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。
阴云密布???? 电闪雷鸣???? 震耳欲聋
参考答案
一、 基础运用。 (共10题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
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9-8、
10-1、
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