初中语文八年级上册《阅读9三峡》教案12.docxVIP

学案设计 【教材简析】 初中语文八年级上册第六单元， 所选文章大多为古代歌咏山水的 优秀篇章，《三峡》一课更是借山水抒性灵的难得佳作，对后世影响 颇深。课文通过对三峡山水和一年四季景色的描写， 向我们体现了它 独特而美丽的风光。 【学习目标】 1、准确、流利、有感情的朗读课文； 2、结合注释，理解文意； 3、品析课文，领略三峡之美。 【学习重点】 1、准确、流利、有感情的朗读课文； 2、品析课文，领略三峡之美。 【学习难点】 准确、通顺的翻译课文。 【学习方法】 自主 合作 探究 【学习过程】 一、导入新课 说起长江，它可谓是我们华夏子孙的骄傲、是我们的自豪，长江一泻千里，气势磅礴。长江之美，美在三峡，古往今来，美丽的三峡吸引了无数文人墨客为之挥毫泼墨，留下了很多传诵千古的诗篇。 今天就让我们追随着北魏地理学家郦道元， 一起走进一千五百多年前 的三峡，去领略三峡的无限风光。 二、出示学习目标 三、研读美文 1、初读三峡 （1）请学生初步尝试朗读课文，其他同学认真听，正音。 （2）齐读课文。 2、疏通文意 小组合作 疏通文意 3、品读三峡 1）指导朗读语气及情感。 2）齐读课文。读准字音、注意停顿、读出情感。四、品味语言 出示老师修改后的文章，通过比较，体会本文语言的精妙。五、结语 大自然用它的鬼斧神工缔造了三峡， 郦道元用他的妙笔去装点三峡，歌唱家用自己的心声赞美三峡，而今天的学