人教统编版(五四学制)2019-2020学年一年级的上学期语文期末考试试卷D卷.doc

人教统编版（五四学制） 2019-2020 学年一年级上学期语文期末考试试卷 D卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 7题；共 45分) （6 分）看图，写音节。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ （3 分）找出下列句子中写错的字，在把正确的字写在横线上。 死去原知万事空，但悲不见九洲同。 ________ ________ 王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁。 ________ （5 分）小小魔术师。 ①给“一”加一笔是 ________、 ________，给“一”加两笔是 ________。 ②给“木”加一笔是 ________。 ③给“十”加一笔是 ________。 （4 分）形近字组词。 蜘： ________ 脂： ________ 知： ________ 指： ________ 第 1页共7页 （9 分）把下面的词语补充完整，再读一读。 百________百 ________ 吉祥 ________ 披________散 ________ 笑逐 ________ 无________不 ________ ________搭箭 （8 分）按要求改写句子。 1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。缩句： ________ 2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？改为陈述句： ________ 3）教室里响起了热烈的掌声。 改为夸张句： ________ 4）开展“手拉手”活动可以增强友道。修改病句： ________ 5）诗句积累。 ①夏天的雨来势汹汹， 宋代的苏轼在 《六月二十七日望湖楼醉书》 中是这样描写的： ________ ，________。 ②宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子是： ________， ________。 （ 10 分）根据课文《拉萨的天空》内容填空。 1）课文中有许多描写、赞美拉萨天空的词语，写下来： 2）欣赏了《拉萨的天空》这篇课文，你会情不自禁地说： 二、 阅读理解 ( 共 1 题；共 19 分) （ 19 分）请认真阅读下列短文，完成小题。 第 2页共7页 感恩的习惯 小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是“姑姑，谢谢你”，有时是“姑姑，你辛苦了”。 我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的，老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候得到帮助，都不能忘了说‘谢谢’。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。” 小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竞在潜移默化中改变了我。 第一次，在我过生日时产我为母亲买了件羊绒衫，花掉了三个月稿费。母亲摸了又摸，不敢相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。 第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他节日快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。 感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡（ r ú）目染中， 7 岁的女儿亦学会了 感恩。有一次，她英语考了 100 分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了 谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。 1）从文中找出表示下列意思的成语，写在横线上。 ①见得多，听得多之后，无形之中受到影响。________ ②事情做得很合理，心里很坦然。 ________ （ 2）文中画线的句子的意思是说（ ） A．亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩 第 3页共7页 B．亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩 A . 亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩 B . 亲人之间，可以心安理得地享受照 料，不必感恩 3）仔细阅读短文后填空。①文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“ ___