高中数学课中数学文化的缺失问题与改善-高中数学论文-数学教学论文-教师论文.docxVIP

高中数学课中数学文化的缺失问题与改善-高中数学论文-数学教学论文-教师论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　一、数学文化的概念及特点 　　（一）数学文化的概念数学文化是指在数学研究和数学发展过程中，将数学用文化现象的形式来看待，用文化的角度与观点来研究数学，强化数学的文化价值。数学文化包含了很多方面的内容，如数学方法、数学思想、数学语言等所蕴含的人文精神，以及数学教育、数学史等内容。学生学习了数学这方面的知识后，可以拓展他们的视野，有利于他们探究数学知识的奥秘，让他们在实际生活中能够更好地运用数学知识去解决问题。因此，对学生渗透数学文化知识，加深学