初三数学知识点归纳人教版.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 初三数学知识点归纳人教版 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初三数学知识点归纳人教版》的内容，具体内容：初三是初中的最后一年，也是迎接中考的重要一年，想要在中考中取得好的数学成绩，需要对初三数学的知识点进行归纳总结。以下是我分享给大家的初三数学知识点归纳，希望可以帮到你... 初三是初中的最后一年，也是迎接中考的重要一年，想要在中考中取得好的数学成绩，需要对初三数学的知识点进行归纳总结。以下是我分享给大家的初三数学知识点归纳，希望可以帮到你 初三数学知识点归纳 一元二次方程的定义： 定义：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 一元二次方程的一般形式: a0时，ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式，研究一元二次方程的有关问题时，多数习题要先化为一般形式，目的是确定一般形式中的a、 b、 c; 其中a 、 b,、c可能是具体数，也可能是含待定字母或特定式子的代数式. 一元二次方程的特点 (1)该方程为整式方程。 (2)该方程有且只含有一个未知数。 (3)该方程中未知数的最高次数是2。 一元二次方程常见考法 (1)考查一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)：这类题目有着解题规律性强的特点，题目设置会很灵活，所以一直很吸引命题者。主要考查①根与系数的推导，有关规律的探究②已知两根或一根构造一元二次方程，这类题目一般比较开放; (2)在一元二次方程和几何问题、函数问题的交汇处出题。(几何问题：主要是将数字及数字间的关系隐藏在图形中，用图形表示出来，这样的图形主要有三角形、四边形、圆等涉及到三角形三边关系、三角形全等、面积计算、体积计算、勾股定理等); (3)列一元二次方程解决实际问题，以实际生活为背景，命题广泛。 初三数学学习方法 一、多看数学书，抓住基础 工欲善其事，必先利其器。中考试题有知识面全、注重基础的特点。所以学生要从基本的做起，多看课本。基础差的学生更要多看几遍。在看课本的过程中要强调一点： 第一、例题要重读 ，教材中的例题都是很有代表性的，要珍惜每道例题，可以自己先试着做一做，然后在看解答。 第二、概念要精读，比如射线、二次函数等的概念都是很精准的，要一字一句的仔细阅读。才能加深对概念定理的理解。第三、学会点、划、批、问。把关键的地方点出来，把公式、结论等画出来、把自己的理解、质疑等批出来，把没看懂的地方问出来。 二、学会听课 老师每节课讲课发的讲义都是知识点很全面的。大家都认真听，可是听课后的效率为什么会不同呢?所以要学会听课。听课中要注意： 第一、听每节课的学习要求 第二、听知识引入及知识形成过程 第三、听懂重点、难点 第四、听立体解法的思路和数学思想方法的体现 第五、听好课后总结。 三、建立纠错本 学生要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两种：一种是自己根本就不会做，因为太难了，没有思路;另一种是自己会做，因为粗心做错了，我觉得，最有机制的错题是第二类。因为粗心也有很多种，比如跳步容易引起粗心，我们要分析它，为什么会错?有哪些教训?下一阶段怎么学? 四、做题规范 要求学生书写格式要规范、步骤要完整、条理要清楚。平常的无图题目要正确的由条件画出图形。老师平常给学生做示范作用，有意让学生模仿、训练，逐步养成学生良好的书写习惯。 五、学会总结 通过不同类型的题目的练习，列出重点、难点、自己哪些不会。归纳出各种题型的解题方法。 初三数学复习技巧 注重课本知识 全面复习基础知识，加强基本技能训练的第一阶段的复习工作我们已经结束了，在第二阶段的复习中，反思和总结上一轮复习中的遗漏和缺憾，会发现有些知识还没掌握好，解题时还没有思路，因此要做到边复习边将知识进一步归类，加深记忆;还要进一步理解概念的内涵和外延，牢固掌握法则、公式、定理的推导或证明，进一步加强解题的思路和方法;同时还要查找一些类似的题型进行强化训练，要及时有目的有针对性的补缺补漏，直到自己真正理解会做为止，决不要轻易地放弃。 这个阶段尤其要以课本为主进行复习，因为课本的例题和习题是教材的重要组成部分，是数学知识的主要载体。吃透课本上的例题、习题，才能有利于全面、系统地掌握数学基础知识，熟练数学基本方法，以不变应万变。所以在复习时，我们要学会多方位、多角度审视这些例题习题，从中进一步清晰地掌握基础知识，重温思维过程，巩固各类解法，感悟数学思想方法。复习形式是多样的，尤其要提高复习效率。 另外，现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造了的