北师大版数学七年级上册导学案：3.4.4整式的加减.docVIP

PAGE / NUMPAGES § 3.4.4整式的加减 编写人：卢春华 审核人： 姓名： 班级： 【学习目标】 1．通过自主预习理解整式的加减实质就是去括号，合并同类项. 2. 通过合作探究在掌握合并同类项、去括号与添括号的基础上，掌握整式加减的一般步骤. 3.通过展示与点拨, 能够正确地进行整式的加减运算. 【学习 重点】 重点：正确地进行整式的加减运算. 难点：去括号和合并同类项的综合应用. 【学法指导】 合作探究 反思提升 【学习过程】 【复习引入】 1.合并同类项的法则是什么？ 2.去括号和添括号的法则是什么？ 【自学预习】 做一做 某中学合唱团出场时第一排站了n名同学，从第二排起每一排都比前一排 多1人，一共站了四排，则该合唱团一共有____________名同学参加演唱 容易知道，第二、三、四排的人数分别为_______，_________，_________． 因而合唱团的总人数为________________________． 要把这个式子进一步化简，实际上是要进行整式的加减运算． 概 括 去括号和合并同类项是整式加减的基础，整式加减运算的