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2021-03-03 发布于天津
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小学音乐教学心得与反思音乐教学是启迪智慧陶冶情操使学生身心健康提高综合素质的重要课程通过对新课标的学习和研究结合我的教学经验以下是我的教学心得第一贯彻因材施教分类施教素质教育要求教学以教师为主导学生为主体引导学生自主学习以注重培养学生的发展能力创造能力首先要了解学生各个学生的先天素质主观能力和基础同一个班级的各学生之间在学同一个年级的班与班之间等都不同又要考虑到在教学中既要面向全体学生习音乐上存在明显的差异既要满足艺术基础较好的学生各级各类学生的实际水平和接受能力的学习要求又要兼顾基础较差的学生

小学音乐教学心得与反思音乐教学是启迪智慧、陶冶情操，使学生身心健康，提高综合素质的重要课程。通过对新课标的学习和研究，结合我的教学经验，以下是我的教学心得：第一．贯彻因材施教，分类施教。素质教育要求教学以教师为主导，学生为主体，引导学生自主学习，以注重培养学生的发展能力，创造能力。首先要了解学生。各个学生的先天素质、主观能力和基础同一个班级的各学生之间在学同一个年级的班与班之间，等都不同，又要考虑到在教学中既要面向全体学生，习音乐上存在明显的差异。既要满足艺术基础较好的学生各级各类学生的实际水平和接受能力，的学习要求，又要兼顾基础较差的学生能逐步跟上