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  • 2021-03-03 发布于山东
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崇仁汉滨小学一年级集体备班发言提纲 班级 基本 情况  班级: __ 一( 3)班 ___ 教师: ____郭玲 ___ 本班共有 54 人,男生 29 人,女生 25 人,因为都是刚从幼儿园进来 的孩子,对校园的集体生活都还不适应,所以在上课纪律、行为习惯方 便上都有一些问题。 学习 突出 表现 及举 措  作为班主任,学生还是比较听从班主任的, 但是在上其他老师的课时, 自我约束能力就差一些,这是我们班面临的最大的一个问题。 措施:班主任作为一个桥梁, 首先我们要统一要求一个阶段完成一个 目标,比如:学生们的课前准备,准备的比较差,那么作为班主任就要 把这点作为这一阶段的训练目标。 共同关注学生的习惯养成, 及时整改、 评价。 学生下课爱疯跑,这是低年级孩子的特点,作为老师不能强制学生不能疯跑,而是正确引导学生注意课件安全。 行规 比如:提醒学生行到转角处需慢行,简单的学会和别人相处,会当吧突出 自己的想法当面告诉对方,而不是习惯的向老师告状。 表性 及举 措 孩子们太小了,自律性太差,老师提醒多次,仍然转头就忘,需要老师反复地说、去强调。这是我们班现阶段存在的最大的问题。 存在 困 难 及 原 因 分 析 1、多和家长沟通, 在家里也要帮助学生养成习惯, 经常和其他老师交流改 沟通,及时了解班级现状,找出措施和办法。形成家校合力,共同帮助进 孩子们养成良好习惯,适应校园

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