人教版《历史与社会》七年级下册第七单元第三课《生活的故事》 (2).pptx

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生活的故事;50年代;角色扮演:以第一人称视角出发,描述所处年代的时代特色并和现在作对比。; 温馨提示:可以从衣、食、住、行、娱乐、消费等方面描述,并寻找一个关键词描述你对该年代的印象。(10分钟);刷卡时代;;过去:新三年,旧三年,缝缝补补又三年。 现在: 随着生活的变化,缺什么买什么。; 由于生存环境的日益恶化,人们逐渐把小轿车当成身份的象征,转向把乘坐公交车、使用新能源汽车、骑共享单车当作是在“低碳”的理念。;生活的代际差异;  生活总在不停地变化,代际之间的差异是不可避免的,但也有一脉相通的继承和坚守。; ; 用历史的眼光看问题;规则的演变

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