竖式数字谜介绍.docVIP

PAGE PAGE 1 辅导科目 奥数 年级 三年级 课时 3 授课教师 夏老师 课题名称 竖式数字谜 教学目标 加深对运算的理解，增强数感及数字运用能力；培养逻辑思维能力，培养和提高分析问题和解决问题的能力。 教学重点 解竖式数字谜的思路和方法。 教学难点 竖式数字谜的解法。 教 学 流 程 一、谈话导入 上次课我们学习了简单的横式数字谜的解法，今天我们一起来研究简单竖式数字谜的解法，希望你仍然能够感兴趣并有较大的收获。 二、新课 例1、在下列算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立： 例2、下面各题中的每一个汉字代表一个数字，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。 当它们各代表什么数字时，以下各算式都成立？ 例3、在下面乘法算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立： 雅思英语学校教案 教 学 流 程 例4、在下面除法算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立： 三、巩固练习 □ □ □ 4 + 2 8 □ □ □ □ □ 2、在下面算式的□内各填入一个合适的数字，使算式成立。 □ □ 0 0 □ - 5 0 □ 9 1 □ 3 9 3、在右面算式的□内，填上适当的数字，使算式成立。 □ □ 2 □ □ × □ 6