浅析提升初中数学教学质量的对策-初中数学论文-数学教学论文-教师论文.docx

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2021-03-02 发布于江苏
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浅析提升初中数学教学质量的对策-初中数学论文-数学教学论文-教师论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　1 树立先进的教学理念。　　教师虽然是知识的呈现者，但更要重视学生本身对各种知识的理解，倾听他们的看法，思考学生的想法，并以此为依据，引导学生调整自己对初中数学的理解能力。学习不是由教师向学生传递知识的过程，而是学生根据自己的经验建构知识的过程；学习者不是被动地吸收知识，而是主动地重新建构信息。　　在初中数学教学活动中注重以问拓思和以学定教，形成高效互动的有效学习。有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与度，而参与度则与学生学习数学的