中班健康教案《我会刷牙啦》含反思.docVIP

中班健康教案《我会刷牙啦》含反思.doc

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中班健康教案《我会刷牙啦》含反思 中班健康教案《我会刷牙啦》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿掌握正确的刷牙方法,初步了解龋齿形成的原因,懂得要保护自己的牙齿,知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法,快来看看幼儿园中班健康《我会刷牙啦》含反思教案吧。 活动目标: 1、初步了解龋齿形成的原因,懂得要保护自己的牙齿。 2、掌握正确的刷牙方法。 3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 4、体验游戏的快乐。 活动准备: 1、听过《没有牙齿的大老虎》的故事、浸在醋中的蛋壳。 2、牙刷、牙齿模型。 活动重点: 初步了解龋齿形成的原因,懂得要保护自己的牙齿。 活动过程: 1、回忆故事情节,展开讨论: 教师提问,幼儿讨论: 我们听过《没有牙齿的大老虎》的故事,那么老虎为什么要拔牙? 幼儿互相间察看对方是否有龋齿: 我们怎么会有龋齿的? 2、了解龋齿的形成: 幼儿对浸在醋中的蛋壳和没浸醋的蛋壳比较: 上次我们把蛋壳放在醋里,你们看看发现有什么变化 鼓励幼儿用手去摸蛋壳,比较两种蛋壳的不同: 牙齿就像蛋壳一样,吃了东西后总有些残渣留在牙缝里,细菌就在这些残渣里面生长,产生一种叫乳酸的东西。时间长了,就会变黄发黑,有的甚至会出现小洞。 3、学习正确的刷牙方法: 教师用牙齿的模型,演示正确刷牙的方法: 龋齿会危害我们的健康,我们只有早晚刷牙,才能防止龋齿。 刷牙齿的前面和背面时,牙刷要上下刷;刷里面的牙齿,牙刷要横着刷;刷完后,含口水在嘴里鼓几下,将嘴里的泡沫冲干净。 教学反思: 从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 小百科:刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣,保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法;也是人们自我清除菌斑,预防牙周病发生、发展和复发的最主要手段。选择合适的牙刷、牙膏、刷牙方法可以最大程度的帮助控制牙菌斑,维护口腔健康或延长修复体的使用寿命。如果刷牙方法不适当,不但达不到刷牙的目的,反会引起各种不良后果,最常见的是牙龈萎缩和牙齿颈部的楔状缺损。

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