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实 训 课 教 案
实 训 课 教 案
授 课 班 级
授 课 班 级
课 程 名 称 金工实习(钳工部分)
课 程 名 称 金工实习(钳工部分)
授课教师姓名
授课教师姓名
授课教师职称
授课教师职称
所属教 研 室
所属教 研 室
所属系 (部 )
所属系 (部 )
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX 学院教学教案编写与管理暂行规定
学院教学教案编写与管理暂行规定
[2005]50
[2005]50
(桂电院 号)
(桂电院 号)
教案是教师保证课堂教学质量的前提和关键,任课教师必须根据教
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学大纲、授课计划认真备好每一次课,按教学教案规范要求编写教案,
学大纲、授课计划认真备好每一次课,按教学教案规范要求编写教案,
具体要求如下:
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1、熟悉教学大纲。明确教学大纲的要求,了解所教课程在教学计
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划和培养目标中的地位和作用,了解本门课程教学内容的安排和教学遵
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循的原则。
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2、熟悉教材。认真深入钻研教材,掌握教材的全部内容、教学目
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的和各章节的内在联系。明确教学要求、重点、难点,抓住基本理论、
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基本知识和基本技能,把教材的思想性、科学性和系统溶化在一起。
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3、了解学生。认真全面了解所授课对象的年龄特征、思想状况、
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兴趣、知识基础、学习态度和接受能力,根据教学内容和学生实际情况,
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有针对性的选择教学方法,做到备书、备人、备教法。
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4、在熟悉教学大纲、教材和了解学生的基础上,合理组织授课内
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容,选择教法、精心编写教案。教案编写的基本内容应包括: (1 )课
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题; (2 )教学目标; (3)教学重点、难点及关键; (4 )课型、课时、
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教学方法; (5 )教学步骤及内容; (6 )课后思考及作业; (7 )教学
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后记。
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5、备课注意理论联系实际,注意直观性教学,充分运用教具,安
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排好演示试验,注意多媒体、投影、录像等先进教学手段的 用,努力
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优化课堂教学效果。
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6、任课教师必须在开学前备好两周课,并写出教案。教学系(部)
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应尽快建设教案电子化,在校园网供学生学习浏览。
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7、每堂课必须有教案,无教案不能上课,也不许采用旧教案上课。
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