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- 2021-03-03 发布于江苏
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小学信息技术课生活化教学内涵与方法-计算机教学论文-计算机论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘 要: 课程即生活,生活即课堂,信息技术知识与生活之间存在千丝万缕的联系。尤其是在新课程标准的要求下,教师在课堂教学中,必须要积极寻求两者之间的契合点,努力实现信息技术生活化教学。本论文立足于小学信息技术教学,对其生活化教学模式进行了详细的研究和分析。 关键词: 小学; 信息技术; 教学; 生活化; 策略; 在新课程改革中明确指出,在小学信息技术课堂教学中,必须要遵循向生活世界回归这一原则,并积极寻求现实生活与信息技术之间的联系,将两者之间
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