20度实施素质教育工作自评报告.docxVIP

20 -20 年度实施素质教育工作自评报告 学 校 ： 年 月 20 -20 年度实施素质教育工作自评得分表 A 级指标 B 级指标 自评得分 县评得分 备注 A1 、办学思想 100 B1 、办学理念 30 分 B2 、办学目标 30 分 分 B3 、依法办学 40 分 A2 、制度建设 200 B4 、规章制度 100 分 分 B5 、运行效能 100 分 A3 、课程实施 250 B6 、课程设置 60分 分 B7 、教学活动 190 分 A4 、德育工作 100 B8 、德育机制 40 分 分 B9 、德育途径 60 分 A5 、校园文化 100 B10 、环境文化 50 分 分 B11 、精神文化 50 分 B12 、 教师发展 100 分 A6 、学校发展 250 B13 、 学生发展 100 分 分 B14 、办学特色 50 分 1 合 计 A级 B级 指标 指标 B1 办学 理念 30分 A1 办学 思想 分 B2 办学 目标 30分  C 级 指 标 学校自评 自评 得分 C1. 办学理念体现育人为 本、能力为重、面向全体、 全面发展（包括语言文字应 用能力），并具有适应学校 特点的个性化内涵。（ 11 分） C2. 办学理念贯穿于学校 教育教学全过程，有效促进 学生健康成长。（ 19 分） C3.办学目标、发展规划体 现学校办学理念，切合学校