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- 2021-03-03 发布于辽宁
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电学中的短路现象及其教学
现行的义务教育课程标准实验教科书 (人教版 )物理八年 级第七章中有电学中短路现象的内容, 这是平常教学测试和中考 的热点知识。 初学物理的人对这方面的问题往往感到不易理解且 多有疑惑,现结合实践谈些教学体会。
对于“短路”的概念, 2007 年版的教材上是这样描述的: 在电路中,如果电流不流经用电器,而是电源两极直接相连。我 们就说电源短路。而 2005 年版的教材上却描述为:由于某种原 因,电路中不应该相连的两点直接连接在一起的现象, 叫做短路。 对于学生而言, 前后两种说法的领会和理解各有不同: 前者单从 “电源短路”上去讲似乎较为简单明了易于领会, 比后者降低了 难度。其实,它有局限性:对于交流电源,其两极不好说明,此 外,电路中用电器的短路据此也不好说明。 而后者只要能让学生 很好地理解什么是“电路中不应该相连的两点”就可以了, 这里 的“两点”包括以下三种情况:一是生活用电中的零线与火线; 二是各种电源的正负两极; 三是处于工作状态中的所有用电器电 路两端。生活用电中零、火线短路,在极短的时间内会产生巨大 的电流, 轻则把电路中的保险丝烧断, 重则烧毁导线引发火灾事 故。若是各种低电压电源两极间直接搭接短路, 会即刻中断电源 对整个电路的电流供给, 时间稍长电源会因发热而损坏。 对于用 电器电路两端的跨接短路,除使该用电器无电流而停止工作外,
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