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数学广角——集合 人民教育出版社 小学数学三年级下册 两个爸爸和两个儿子去了动物园,但是他们只有3个人,这是为什么? 儿子 儿子 爸爸 爸爸 下面是我们班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单: 跳绳的有多少人? 踢毽的有多少人? 7人 5人 参加这两项比赛的共有多少人? 跳绳 宋琰 杨烊 张源 丁振原 康雨涵 潘越 王靖童 踢毽子 张源 肖婷婷 苏航 宋琰 丁振原 自主探究 想一想:用一种什么样的方法表示“既能清楚地看出每个人的情况,又能明显看出一共有多少人?把你的想法记录下来 小组讨论 在小组内交流,看看谁的方法更清楚? 下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单: 踢毽的学生 跳绳的学生 跳绳 宋琰 杨烊 张源 丁振原 康雨涵 潘越 王靖童 踢毽子 张源 肖婷婷 苏航 宋琰 丁振原 两项都参加的学生 韦恩图 参加这两项比赛的共有多少人?想一想:可以怎样列式解答? 只参加跳绳的学生 只参加踢毽的学生 踢毽的学生 跳绳的学生 跳绳 宋琰 杨烊 张源 丁振原 康雨涵 潘越 王靖童 踢毽子 张源 肖婷婷 苏航 宋琰 丁振原 1. 把下面动物的序号填写在合适的圈里。 会飞的 会游泳的 表示什么? ① ② ③ ④ ⑤ ⑩ ⑨ ⑧ ⑦ ⑥ 当堂达标 2. 两根同样长的木条钉在一起,每根木条长20厘米,中间 钉在一起的部分长6厘米,这两根木条钉在一起后从头到 尾长多少厘米? 20厘米 20 +20 -6 =36﹙厘米﹚ 20厘米 6厘米 3、 一年级(2)班如果有4位同学喜欢画画,5位同学喜欢唱歌,那么喜欢画画和唱歌的同学可能一共有多少位? 4+5-1=8 4+5-2=7 4+5-3=6 4+5-4=5 画画 唱歌 4+5=9
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